カテゴリー: CLASS ROOM

今日は、授業参観です。

子供たちは、つるつる凍っている道に気を付けながら、元気に登校してきました。

１時間目の様子は・・・

１年生　国語　おみせやさんとそこで売られているものの名前を、ペアやグループになってノートに書いています。カタカナも上手に書けます。学んだことを確実に身に付けている、しっかりしている１年生です。

 

２年生　調べたロボットを紹介しています。

「ロボット、全部あったらいいなあ」の声が上がりました。

話す態度も聞く態度も、とても立派な２年生です。

 

 

３年生　総合的な学習の時間

獅子舞について学んだことを、プレゼンテーションソフトを使って、分かりやすくまとめるよう工夫しています。分からない友達には、優しく教えてあげています。

 

４年生　算数の「小数のわり算」の学習です。

板書された問題をすばやく、丁寧にノートに書いています。

 

 

 

 

朝の会での歌「ゆきやこんこ」も元気に歌える４年生です。

 

５年生　国語　「メディアとの関わりについて、自分の経験をもとに考えよう」

５年生ともなると、板書の文字数が非常に多くなりますが、素早く正しくノートに書いています。

 

交互に音読をしています。

男女分け隔てなく接することができる５年生です。

 

 

６年生　国語　構成を考えてスピーチをつくろう

将来の夢について、プレゼンテーションソフトで発表資料を作っています。

夢に向かって、がんばってください。先生方は、みんなを応援しています。

今日の５時間は授業参観です。

みなさんの成長した様子を家族に見ていただきましょうね。

 

 

 

 

 

 

②放水体験

実際に自分たちでホースを持ち、体験させていただきました。

ホースから出る水の勢いは強く、出ている水に触れてみると強い様子が分かりました。

　

　

　

③煙中体験

火災で一番恐ろしいのは、煙だそうです。煙の高いところに集まる特性から、姿勢を低くして逃げる体験をしました。煙はあっという間に部屋中を真っ白にしました。前がよく見えず怖い気持ちになりましたが、片手を壁に添えながら少しずつ移動しました。

　

煙でよく見えませんね。煙の恐ろしさを感じました。

最後は、簡易の担架の作り方を教えてもらいました。毛布と長めの棒２本でできます。

子供たちも乗せて持ち上げてみました。

　

　

たくさん質問をして教えてもらいました。火事にならないように日頃から気を付けていきたいと思います。

また、「私たちにできることはありますか」という質問に対し、次のことを教えていただきました。

・１１９番の番号を覚え、人が倒れていたら助けを呼ぶ

・火の始末をしっかりする

・ご飯をしっかり食べて、健康な体をつくる

宿題も出ました。次のことをおうちの方に知らせるというものです。

「１階でも２階でも、寝ている部屋には火災報知器を付けること」

「階段の天井にも火災報知器を付けること」です。

３年生の皆さん、消防署の方からの宿題は終わりましたか？

　

消防署の皆様、お忙しい中、丁寧に教えていただき、本当にありがとうございました。

社会科の学習で消防署見学へ行ってきました。

到着すると、救急車が出動しました。

　

最初に施設の説明を聞きました。

入り口から入ってすぐの通信指令室を教えてもらいました。昔はここも使われていたそうですが、今は１１９番をかけると、県西部消防指令センターに伝わるそうです。

　

事務室へと通されました。職員の方々が事務仕事をされていました。学校の職員室のようですね。

　

次に、仮眠室、多目的ホールと見学へ行きました。

仮眠室は、食事をしたり休憩したりする部屋です。すぐに救助へ向かえるように身体を休めておくそうです。熟睡できる人もいるそうですが、いつ出動するか分からないため、緊張しながら休んでいるそうです。

　

　

多目的ホールでは、身体を動かしたり集合して話し合ったりするそうです。ロープを上ったり、高いところからロープで下りたりする練習もするそうです。学校の体育館のようでした。

　

消防士は男性ばかりだと思っていたようですが、実は女性の消防士さんもおられるそうです。

氷見には２名おられ、これからどんどん増えていくだろうと言われました。みんなの中にも消防士を目指そうとする人が出てくるかもしれませんね。

　

パート２に続く！

１月２５日（土）、児童クラブ卓球大会が行われました。

かみしょっ子が参加し、全力でプレーしました。

男女ともに、みごと優勝！！！

２か月間、児童クラブ、保護者の皆様にサポートしていただき、練習してきた成果が表れましたね。

皆様、お忙しい中、ありがとうございました。