3月1日（土）卒業を祝う会２ ５年生ＶＳ６年生
５年生は６年生と計算・二重跳び・クイズで対決。
計算自慢、縄とび自慢、クイズ自慢たちが勝負を挑みました。
計算と縄とびでは、５年生に花を持たせてくれた６年生。
自分たちに関するクイズでは負け知らず。
オーディエンスからのヒントのおかげでしょうか？
カテゴリー: CLASS ROOM
3月1日（土）卒業を祝う会１ ４年生と６年生の対決
６年生の卒業を祝う会を行いました。
４年生は、まず６年生とのじゃんけん対決！
そして６年生クイズとダンスで全校を楽しませました。
【５年生】卒業を祝う会に向けて
２月２８日（金）
今日は、卒業を祝う会の準備をがんばりました。
明日の本番では、６年生に感謝の思いが伝わるといいですね。
今までの練習の成果が出せるように、一生懸命がんばりましょう。
【２年生】聞きながら、覚えながら、たたきながら、書く
２年生は、国語の時間に、何やら難しいことに取り組んでいました。
先生が文を読み上げるので、その文の始め（文頭）の漢字を覚えておきます。
その後も読み上げられる文の中で、生き物が登場したら手を叩きます。
先生が文を読み終わったら、紙に文頭の漢字を書くのです。
やることがたくさんありましたが、２年生は楽しんで取り組んでいました。
集中力、記憶力、判断力、瞬発力がつく国語の時間となりました。
【３年生】コンパスを使って
算数の時間、３年生ではコンパスを使って三角形をかく練習をしていました。
先生が「カニのツメのように」と例えながら教えておられ、なるほど！そうか、と納得しました。
どんどん、できることが増えていきますね。
【６年生】卒業生の歌
音楽室では、６年生が卒業式で歌う「絆」の練習をしていました。
６年生は男子が多いのですが、声をしっかり出そうとがんばっていることが伝わってきました。
元気な男子の声の中に、女子のきれいな声が重なり、聞いていると、胸がいっぱいになります。
このメンバーで過ごす時間は限られています。
卒業式を過ぎると、二度とないこのメンバーでの時間を、大切に楽しんでほしいと思っています。
【４年生】卒業生に楽しんでもらおう
４年生が、卒業を祝う会の練習をしています。
内容は、当日までのお楽しみで、ここでは紹介することはできませんが、これまでプレゼンテーションを自分たちで作り、ダンスの練習もしていました。
４年生は、学習発表会でダンスを披露しましたが、それから一段とレベルアップしたようです。
明日がとても楽しみです。
一通り発表練習した後、よりよい発表を目指し、振り返りをしていました。６年生への思いを感じました。
明日は、感謝の気持ちをたくさん伝えましょう。必ず６年生に喜んでもらえますよ。
【４年生】よく聞いて書こう！
４年生は、国語の時間に「聞く」テストをしました。
よく聞いて、内容をメモして答えるテストです。
大切なことを聞き漏らさないように真剣に聞き、メモをしていました。
集中して取り組んでいました。
