今、算数では立体の勉強をしています。
今までに学習した四角形の名前や特徴を振り返ってから、直方体と立方体の特徴を調べました。
特徴を確認した後は、工作用紙に展開図を描き、直方体と立方体をつくりました。
「早くつくれた人は、残りの時間で好きな直方体や立方体をつくっていいですよ」と伝えると、「違う描き方の展開図でつくってみたい」「たくさんつくりたい」と、やる気満々の子供たち。
１辺の大きさが５mmの立方体をつくった子もおり、「小さい！」「すごい！」と注目を集めていました。
いろいろな描き方を試しながら、楽しく学習することができました。
総合的な学習の時間のテーマは、「今、自分にできること～感謝の気持ちを伝えよう～」です。
今日は、「学校に感謝グループ」の呼びかけで、全員で最後のありがとう掃除をしました。
場所は、体育館とクラブハウスです。
床の水拭き、下窓の掃除、器具室の掃き掃除、長机や椅子もきれいに拭きました。
卒業証書授与式まで、あと４日。
今、自分にできることを考え、感謝の気持ちをもち、学校やみんなのために一生懸命活動する６年生の姿は、本当に立派です。きっと「有終の美」を飾ってくれることでしょう。
今日は、今年度、最後の挨拶運動でした。
生活委員会は、１年間、上庄っ子みんなの挨拶が上手になるように挨拶週間をしたり挨拶名人を見付けて放送したりしました。
おかげで、上手だった挨拶がより上手になったように思います。
朝から爽やかな挨拶の声が響くすてきな学校にしてくれて、ありがとう！
もうすぐ卒業式。
今日は、美化委員が校舎外のくもの巣取りをしてくれました。
窓のさんや壁についたくもの巣を丁寧に取ってくれました。
きれいな上庄小学校から卒業していってほしいですね！
今日は、「卒業を祝う会」がありました。
コロナ感染拡大予防のため、リモートと実際に交流することを組み合わせての会になりました。
まずは、５・６年生の「委員会や縦割り掃除の引き継ぎ式」をリモートで行いました。
そのあと、縦割り班での活動「６年生と楽しもう」では、６年生のアンケートの結果クイズや先生方からのメッセージがかかれた「６年生と思い出すごろく」をしました。
短い時間でしたが、みんなが笑顔になる楽しいすごろくでした。
そして、各学年からのメッセージやプレゼントタイム。
心を込めてつくったすてきなプレゼントに6年生もうれしそうでした！
最後に「６年生からのメッセージ」では、谷川俊太郎さんの詩『生きる』の朗読をしている動画を視聴しました。
さすが６年生！すてきなお返しでした！
２年生は、生活科「わたしたんけん」の学習で、これまでの成長を振り返るアルバムをつくっています。
写真を貼って気持ちを書いていきます。
つくりながら、これまでの自分を振り返って探検できるすてきな学習です。
家族への感謝の気持ちも膨らみますね！
５年生は、図画工作科の版画の学習で多色刷りに挑戦しています。
丁寧に色を塗り、手でこすって色をつけます。
何度も何度も繰り返すので大変ですが、きれいな色がついたときは、とてもうれしいですね！
ダニエル先生と｢Who are you？」の学習をしています。
始めに「Head,Shoulders,Knees and Toes歌を歌いました。
次にPlease Touch ゲームをしました。「プリーズ タッチ～」があるときだけ、さわります。
「プリーズ～」がないときは、さわりません。
ダニエル先生の話す言葉を注意深く聞き、反応していました。
「Please touch your head.」
「Please touch your ears.」
真剣に聞く姿がとてもかわいかったです。
次の時間は、今年度最終です。楽しく参加できたらいいですね。
