【2年生】どんな作品になるかな

2年生は、ステンシルローラー版画に取り組んでいます。

「夜の〇〇」のテーマで、想像したことを色や形で表しています。

3回に分けて、ローラーで着色し、今日はいよいよシールをはがしました!!

はがして出てきたきれいな色や形に驚きの声が聞こえました。

授業参観では、お子さんの力作をどうぞご覧ください。

【1年生】アーロン先生の好きなものは?

1年生は、久しぶりにアーロン先生と授業です。

「どこからきたでしょう」

「好きな色は何でしょう」

「好きな食べものは何でしょう」

「趣味は何でしょう」などなど、アーロン先生からのクイズに、前の授業で聞いたことを一生懸命に思い出して答えました。

「う~ん、何だったっけ?」

「あっ、思い出した!」いろいろな声が聞こえます。

よく覚えているなあと、感心しました。

今度は、休み時間にアーロン先生と一緒に遊びましょう。

アーロン先生のことを、もっと知ることができますよ。

【4年生】シュートを入れるには???

4年生は、体育でバスケットボールを学習しています。

先日、4年生が本校の柴田さんを講師に招き、シュートやパスの手本を見せていただきました。

 

柴田さんは突然呼ばれたようで、スーツ姿でシュートです。

どのような服装であろうと、シュートが決まります。

リングの後ろにある、バックボードの四角い線に当てるとよいと教えていただきました。

 

 

次はパスです。

ボールの扱いが上手なY君を相手に、パスの仕方を見せてくださいました。

Y君のキャッチはばっちりです。

両手で△を作ってボールを持つとよいそうです。説明を聞く顔は真剣!

実際に動きを見せていただくと、コツがよく分かります。

 

今日の昼休み

柴田さんとアーロン先生と一緒にバスケットボールをする4年生の姿がありました。

教えていただいたことを実践できたでしょうか。

もっともっと柴田さんに教えてもらって、バスケットボールが大好きになりましょう。

【6年生】6年生として

1月26日(月)

土日にたくさん雪が降ったため、6年生は朝登校してきてから、自主的に雪かきをしてくれました。

 

4時間目にも、みんなで学童までの道のりや、学校横の道を一生懸命雪かきしてくれました。

 

頼りになります。ありがとうございました。またこのような機会には、ぜひ、自分たちで考えて動ける6年生を期待しています。

1月23日(金) 5・6年生スキー学習2

経験者グループはゴンドラに乗って上に行ったっきり、下のゲレンデにはなかなか降りてきません。様々なコースを楽しんでいたようです。初めてスキーをするグループも、午後からは何度も何度もリフトに乗って滑りました。

体力を使ったからか、お昼のカレーにはおかわりの列が途切れませんでした。

 

1月23日(金)5・6年生 スキー学習1

たっぷりの新雪が積もるゲレンデでスキー学習を行いました。時折、吹雪くこともありましたが、おおむね天候にめぐまれた中で滑ることができました。

到着後、すばやく準備を整え、今か今かと緊張しながらも楽しみな気持ちが伝わってきました。

午前、午後、どのグループもスキルアップを目指して、インストラクターの方にアドバイスをもらいながら、めきめき上達していました。「転ばずに滑ってこれた!」「うまくコントロールできるようになった!」と大満足の様子でした。

5名の保護者の皆さんもサポーターとして参加してくださり、心より感謝申し上げます。

   

学年割り清掃

インフルエンザ拡大防止のため、今週は学年割り清掃をしています。

学年割り清掃では、いつも上級生が行っている役割をしなくてはいけません。

様子を見てみると・・・

どの子供も、一生懸命に掃除をしていました。

雑巾がけも手を抜かず、端から端まで拭いています。

以前、家庭科の研究大会の講師として来られた 国立教育政策研究所 前調査官の方が、「学校がきれいですね。私は家庭科を専門としているので、学校を訪問すると汚れに目が行くのですが、上庄はきれいです。日頃から、きれいにしておられるのですね」とおっしゃいました。

子供たちの、掃除の仕方が上手なのですね。

上庄っ子のみなさん、ありがとうございます。

 

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