カテゴリー: ５年生のお部屋

6名の保護者の方のご協力をいただき、今年度も田植えを行うことができました。

今年から植えるのは、お米の王様ともいわれる　コシヒカリ！

まず、5年生が米づくりの流れと、苗の植え方をクイズを取り入れて教えてくれました。

みんな真剣に聞いています。苗は２～４本植える、線を踏まずマスの中に足を入れる、苗がなくなったら静かに手を上げてアピールするなど、とても分かりやすい発表でした。

 

いよいよ、田んぼに移動して田植えです。

高辻さんが代かきをしてくださった田んぼに、「おいしいお米になりますように」という願いを込めて丁寧に植えました。

今年は、低学年は田んぼに入らず、畦で上級生を応援してくれました。「がんばれー！」の声に元気が出ます。

 

あっという間に植え終わり、にぎやかだった田んぼはいつもの静けさに。

苗がどのように育っていくのでしょうか。上庄っ子のみなさん、ときどき見に行きましょうね。

 

５月１９日（火）

今日は、気温がぐんぐん上がり、初夏の暑さを感じる一日となりました。

明日に迫った今年度の田植えに向け、児童が帰った後、先生方で準備をしました。

使ったのは、昔ながらの道具「ころがし」です。

 

 

 

 

 

 

 

 

今日のお日様で温かくなっている田んぼに入ります。

泥の堅いところや水が深い所等があり、なかなか思うようにころがりません。

声を掛け合いながら、できるだけまっすぐに跡がつくように頑張りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

泥に足をとられながら、明日の子供たちの姿を想像しました。

交代でころがしているうちに、２枚の田んぼにまっすぐの格子状の跡がつきました。

夕方の光が反射して、とてもきれいな眺め。

 

 

 

 

 

 

 

 

明日は、いよいよ田植えです。

天候にも恵まれそうです。

みんなで力を合わせて、田植えに挑戦しましょう。

運動会の練習を頑張っている上庄っ子ですが、学習も落ち着いて頑張っています。

【1年生】算数　合わせて10になる数

様々な数がかかれている問題で、合わせて10になる数を見付けて〇で囲みます。指で計算している子、じっと頭の中で計算している子などなど、頑張っていました。

素早く計算できるよう、これからもたくさん練習しましょうね。ご家庭でも、お子さんの計算カード練習を聞いていただき、頑張りを褒めてあげてください。

【2年生】国語　漢字の書き方

教頭先生との国語の学習です。教頭先生が漢字の一部分（日へん）だけを書き、「これを使ったどんな漢字があるのかな」とたずねられました。挙手した子供が「読み方は分からないけど、横に青を書く漢字です」と答えました。説明の仕方が上手です。教頭先生が、「青だけど、青じゃないんだよ」と「つくり」になったときの青の書きかたを教えてくださいました。みんな真剣に集中して話を聞いていまし
た。その後は、教頭先生と一緒に練習です。

【3年生】音楽　ハッピーソング

音楽室に入ると、元気な明るい歌声が聞こえました。3年生は、口を大きく開けて、はっきりとした声で歌っています。聞いていると一緒に歌いたくなります。3年生になって、大きく成長しているなあと大変嬉しくなりました。

【4年生】算数　折れ線グラフ

データを基に、折れ線グラフをかきました。

目盛りを丁寧に読み取り、印を付けていきます。印をつないで折れ線グラフに表します。

早く終わった人は「足して５」をしていました。先生が頭の上に出した指の数に、いくつ足せば５になるか指で表します。５？簡単では？と思っていると、スピードについていくことがなかなか難しい。

計算力、瞬発力が養われます。

【5年生】家庭科　お茶をいれてみよう

お湯を沸かして、煎茶を飲みます。やかんに水を入れてお湯を沸かす。急須に茶葉を入れてお湯を入れ、湯飲み茶碗に注ぐ。お茶を飲む。これらの活動を初めて体験する子供が多いことと思います。

家庭に係る様々なことを学習し、自立できるよう身に付けていきましょう。

ご家庭でも、お子さんにお茶をいれてもらい、家族団らんのひとときを過ごしてみてはいかがでしょうか。

【6年生】社会科　内閣にはどのような働きがあるのだろうか

内閣のしくみを表した資料を基に、天皇に関する仕事をする「宮内庁」や2023年に発足した「こども家庭庁」など、様々な省庁について学習していました。

大変落ち着いた雰囲気で、さすが6年生だと関心しました。

明日は運動会です。勉強も運動も頑張っていきましょう！！

 

運動会本番を控え、全体練習後の5分間や掃除の時間に、除草をしました。

 

みんな、黙々と取っています。

1年生もとても上手なのです。

掃除の時間には、一輪車いっぱいの草をとってくれました。

 

 

 

保護者の皆様、地域の皆様、運動会の日は、子供たちがきれいにしたグラウンドも見所です。

どうぞ、お楽しみに！！

５月13日（水）、学校田で作業をしておられる高辻さんの姿が・・・。肥料をまいておられたそうです。そして、この後、機械を運んで代かきをされるということで、５年生が見学をさせていただきました。

何度も何度も往復し、平らにならしてくださいます。

高辻さんのご厚意で、トラクターや運搬の機械の運転席に座らせていただきました。

座ってみると「高ーい！」と驚きの声が上がります。

 

また、代かきの役割も教えていただきました。

 

１時間ほど過ぎたとき、田んぼを見ると、高辻さんがトンボを使って田をならしてくださっていました。

場所を変え、何度も平らにしてくださっていました。田植えまでに、このような大変なことをしておられたのだと、大変ありがたく思いました。

 

上庄っ子のみなさん、高辻さんに感謝して田植えをしましょうね。

高辻さん、ありがとうございました。

 

明日の予行に向けて、午後から高学年がテントを立ててくれました。

６年生は２回目なので、てきぱきと動きます。

２張りのテントを、短時間で組み立てました。

５年生は、初めてで、６年生よりも体が小さいので、テントの足を運ぶのも一苦労です。

でも、一生懸命に運んで、先生に教えていただきながら組み立てました。

５年生は、来年は今の６年生のようにてきぱきと動けるようになるのだなあと、楽しみになりました。５・６年生の皆さん、先生方、ありがとうございました。

高学年の障害走は、様々な障害を乗り越えなければなりません。その一つが、借り物競走です。

女性の先生と一緒にスキップをする、校歌を歌う、帽子を３個借りるなどなど・・・。

今日はその動きの確認をしました。

見ていると、木澤先生が何度も子供に呼ばれて走っていました。スキップも軽やか！さすが、元中学校体育の先生です。後で聞くと４回も走ったそうです。

スタートの時、前足と同じ側の手が出ている子供たちがいるということで、スタート姿勢の練習もしました。

今より速く走るために、正しいスタートの姿勢を身に付けましょう！頑張れ！！