カテゴリー: ４年生のお部屋

4年生の体育では、縄跳びに取り組んでいます。

前跳び、後ろ跳び等々、できるだけ長く、たくさん跳ぼうと頑張っています。この後、体育主任から配付される縄跳びカードを基に目標を立て、目当てに向かってあきらめずに取り組むことを期待しています。

縄跳びの後は、なんと玉入れ！

玉入れの道具を運動会シーズン以外で見るのは初めてです。

縄跳びとは違った運動として玉入れを行うという担任のアイディアに驚きました。

ねらったところに玉を入れるのは、なかなか難しいものです。

かごを持つ子が「がんばれー！」と自分の団を応援していました。

結果は・・・・・、白が全勝したそうです。どんなコツがあるのでしょうか？

4年生は、今学期の目標「なりたい自分に向かっての目当て」を考えました。

学校教育目標にある「かしこい子」「やさしい子」「たくましい子」について、どのような姿なのか考え、自分なりの考えを発表しました。

かしこい子は、「困っている人に教え、自分が困っていたら助けてと言う」「予習・復習をする」など、自分の経験やイメージしたことを踏まえて発表していました。聴く側も、発表者の方に体を向けてしっかりと聴いていました。

友達の発表から考えがひらめき、発表する子供もいます。学び合っていることを感じました。

あと3ヶ月後には5年生です。みなさんの「高学年」に期待大！です。

81日間の２学期が終わりました。

学校行事や校外学習、地域の方と一緒に行う学習など、様々な活動を写真で振り返りました。「始業式のときと、今の自分と、どう成長したかな？」と振り返って考え、発表してくれました。

最後は、冬休みに意識してほしいこととして、「１年の計は元旦にあり」、「千里の道も一歩から」の言葉を紹介しました。「新しい一年間、どんな一年間にしようかな？どんな自分になりたいかな？」と目当てを考えること、そしてちょっと難しいかなと思うことも、まずはやってみようと、一歩踏み出すこと。そんな気持ちで健康に安全に、充実した冬休みをお過ごしてほしいです。

４年生が菊づくりでお世話になった金谷さんをお迎えし、「金谷さんありがとう　クリスマス集会」を開催しました。

チームごとに、「菊・クリスマスクイズ」「まいごの菊をさがせ」「あったらいいなこんな菊」など、菊にまつわるクイズやゲームを考え、みんなで楽しみました。

 

 

 

 

 

 

黒板一面に、一人一人の金谷さんへのメッセージが書かれています。読んでみると、菊づくりについて学ぶだけでなく、金谷さんのお人柄から、周りの人に優しくすることの大切さを学んだことが伝わってきます。

 

 

 

 

予定をオーバーするほど盛り上がりました。金谷さんから「楽しかった」という感想をいただき、子供たちの思いが確かに伝わったことを感じました。

また、４年生の、企画力、実行力に感心した会でした。

４年生が、今年２回目の書き初め練習をしました。

「美」の１・２画目を書くために、「『とんっ、びゅーーん』と書くよ」という先生の言葉と説明のイラストを見てイメージをふくらませた子供たち。

いざ！！

２回目ですが、バランスのとれたよい文字があちらこちらで見られます。

３回目はもっと上手になりますね。お楽しみに！！

今月予定されていたマラソン大会が、天候不良のため３学期に延期されました。

そこで、練習をがんばってきた４年生が、よい天気の今日、学年マラソン大会を開催しました。

準備運動をし、先生がラインを引いている間に自分なりのアップもしました。

いよいよ、スタートです！！

トラック４～５周走ります。

途中で辛くなっても、あきらめずに走る子供たちです。

かっこいいなあ・・・。

 

 

 

 

最後まで走りきるたくましい姿に、嬉しくなりました。

先にゴールした人は、友達のタイムを記録していました。自分にできることを進んでしている姿も嬉しいことです。

 

やり切った、いい顔ばかりです！！

 

 

 

先月、菊づくりサポーターの金谷さんがお越しになり、４年生にサプライズプレゼントをくださいまし

 

菊の花芽が折れてしまった後、脇芽を伸ばして育て、きれいな花が咲いたのを届けてくださったのです

。

上から見ると花火のように美しく咲いています。

管物菊というそうです。

他にもプレゼントをくださり、ありがたくいただきました。

子供たちが育てた菊を、菊花展に出品したときの写真を撮ってくださり、教室に飾ってあります。

金谷さんには、１学期からたくさんの温かな心をいただきました。

ありがとうございました。