カテゴリー: ４年生のお部屋

９月１４日、講師の方をお招きし、
沖縄県などで、魔除けとして飾られる「シーサー」をつくりました。

一人一人、とっても真剣に作り方を聞いていました。

オリジナルのシーサーは、いろいろな表情で、
どれも愛らしく、いきいきした様子に仕上がりました。
学習発表会で展示予定ですので、楽しみにしていてくださいね。

 

　9月5日は、２分の１成人式がありました。

市立博物館と市立図書館へ行ってきました。

市立博物館では、施設内を見学し、

氷見の歴史について、ふれることができました。

市立図書館では、図書利用カードを作成したり、

本を読んだりして過ごしました。

　　

　成人は、１８歳になりましたが、その半分生きてきたみなさん。

お家の人に感謝して、日々の学習や運動にますます励んで、

あと８年後、ステキな成人の仲間入りが出来るようにしたいですね。

 

　9月11日は、「チャレンジ10」の出前授業がありました。

環境のために、自分たちができることについて、夏休みに取り組んできました。

ご家族の皆さんにもご協力をいただき、ありがとうございました。

３週間の取組の結果、
みんなでへらせた二酸化炭素の量は、　４４７キログラム

節約できたお金は、　３万７８０７円　だったそうです。

　

みなさん、がんばりましたね。

これを機会に、取り組みを習慣化し、継続していけたらすてきですね。

　9月12日、13日は、

「エネルギーについて考える」出前授業がありました。

 

　12日には、地球温暖化がどうして起こるのか。

そこに、大きく関係している二酸化炭素とはどんなものなのか。

実験を交えながら、教えていただきました。

　

　また、各発電所の発電の仕方や

二酸化炭素を減らすための工夫についても学びました。

　手回し発電で、LEDと蛍光灯と白熱電球の三つを発電し比べて、

手応えの違いにみんなで驚きましたね。

　

　13日には、発電方法の違いを確かめたり、

燃料を実際に触ってみたりしました。

　　　　

最後には、電気自動車を見て、

その電気自動車からのエネルギーを使って、

イルミネーションを点灯させました。

　 　

　「宇宙船地球号」の乗組員の一人一人として、

地球のために出来ることを、つづけていきましょう。

　また、地域の方に今回学んだことを伝えていけるよう

まとめや発表をがんばっていきましょうね。

夏休みを終えた4年生、一人一人の表情を見ると、

みんな充実した時を過ごしていたように思います。

新学期がスタートし、早速菊づくりの活動がありました。
今回は、菊のミズゴケの交換と肥料を与える作業でした。
みんな、菊の扱い方がとても丁寧。
優しい手つきで作業していました。
黙々と真剣に、最後まで丁寧な作業をしていました。
そして、最後の片付けまで。
ほうきとちりとりを手に、
ブルーシートや廊下をせっせと掃き、
終わるときには、
同時に床もきれいになっていました。
立派な姿が見られて、頼もしく感じました。

二学期も菊のお世話、引き続き頑張っていきましょう！！！

 

図画工作科では、「コロコロガーレ」という作品作りに挑戦しています。まず、ビー玉を転がすコースをイメージし、設計図にかきました。そのイメージ通りになるよう工夫しながら製作しています。

毎朝ヘチマの水やりをしています。みんな水やりをしっかりしていたので、５月の始めに植えたヘチマがすくすく育っています。成長の様子を観察して、カードに記録しました。

  

また、同じ理科の学習ですが、ヘチマと平行して違う学習もしています。「空気と水」の学習では、閉じ込めた空気の体積と手ごたえを調べました。実験で体積と手ごたえについて考えた後、縮むイルカを使って確かめました。「中の空気の体積は小さくなり、縮む」ということが体感できました。

 

本日、アウトリーチ「OKINAWAダンスワークショップ」がありました。沖縄の方言について教えてもらったり、沖縄のダンス、琉球空手を踊ったりしました。みんな楽しそうに、真剣に参加していました。

 

 

今日の昼休み、美化委員の人は、学年ごとに担当を決め、クモの巣取りをしました。壁や縁などを隅々までほうきで掃いていました。

委員会活動や学習に一生懸命取り組んでいます。