リンゴの花がきれいです
本日、リンゴ栽培指導者の鎌仲さんが、消毒に来てくださいました。
4月は4回目です。来月も、このようなペースで消毒に来られるそうです。
リンゴの花がきれいに咲いています。

グラウンドには、3種類のリンゴの木があります。
「ふじ」「紅玉」「こうたろう」です。
上の木は、「ふじ」です。

左が「紅玉」

これが「こうたろう」です。
収穫時期や味、大きさに違いがあります。
3年生の皆さん、どのように違うのか、調べてみてください。4年生に質問するのもよいかもしれませんね。
本日、リンゴ栽培指導者の鎌仲さんが、消毒に来てくださいました。
4月は4回目です。来月も、このようなペースで消毒に来られるそうです。
リンゴの花がきれいに咲いています。

グラウンドには、3種類のリンゴの木があります。
「ふじ」「紅玉」「こうたろう」です。
上の木は、「ふじ」です。

左が「紅玉」

これが「こうたろう」です。
収穫時期や味、大きさに違いがあります。
3年生の皆さん、どのように違うのか、調べてみてください。4年生に質問するのもよいかもしれませんね。
よい天気に恵まれ、3・4年生が校外学習に元気に取り組んでいます。
製菓工場の見学を終え、今は、お花の公園で楽しく昼食をとっています。


この後は、お花の公園の見学でしょうか。
学年ごとに分かれて、散策したり、観察したりするそうです。
昨日、3万1000人が来場したフェアの魅力を発見してくださいね。
4年生の国語では、「不思議だと思った場面の出来事や登場人物の思いを考えよう」の学習課題の解決に向けて話し合いました。考えが煮詰まったときに「隣と話してごらん」の先生の助言。
隣と意見を交わすと、更に自分の考えが広がったようです。
挙手があちこちに。友達の発言につないでいます。話をする人の方に意識を向けて聞いています。
話し合いを楽しんでいる4年生です。

4年生の図工の時間
ドリッピングやスタンピング、吹き流しなどのモダンテクニックを使って、色と形の「いい感じ」を探っています。
「次はどんな色を重ねようかな」「ストローで吹くと、違うところに伸びていくけどいい感じ」など、思いを明確にして取り組んでいました。
できた作品は、次回、紹介します。お楽しみに。

学校運営協議会があり、子供たちの様子を地域の方々が見てくださいました。
3年生は、体育の時間でした。シャトルランをしていました。
「がんばれー」の声が響き渡っていました。

1年生は、算数の時間でした。1つずつ数を数えていました。
どちらが多いのか、数を数えることによって分かります。

2年生は、生活でした。グラウンドで見つけた「春」を話し合っていました。
タンポポを見付けた子供が多かったようです。

6年生は、国語でした。集中して問題に取り組んでいました。

5年生は、算数でした。数の大きさについて話し合っていました。

4年生は、学活でした。みんなで話し合った学級目標を書いていました。

授業を見ていただいた後は、地域の方々と今年度の上庄小学校の運営について話し合いました。
今年度もよろしくお願いします。
19日(水)は、4年生がベビーカステラを作る日です。
作り方を調べ、前日には調理道具の準備も万端でした。
理科室に近づくと、甘くておいしそうなにおいがしてきました。

みんなで協力して、おいしそうなベビーカステラを作っていました。
家でも作っているのか、上手に生地を入れたり竹串でひっくり返したりしていました。
焦げたり、卵を落としたりする失敗もありましたが、よい勉強です。やってみて、様々なことをまなんでいることを嬉しく見させてもらいました。
下校時、4年生から先生たちに、メッセージと共にベビーカステラのサプライズプレゼントがありました。先生たちに感謝の気持ちを伝えたいと、4年生が考えていたそうです。

4年生の皆さん、ありがとうございました。
卒業生を見送った後、式場や教室では、4・5年生が片付けをしていました。

てきぱき動いてくれ、あっという間に片付きました。
今度は、自分たちが学校のために頑張るのだ!という心が伝わってきました。
4年生は、朝も掃除をしてくれていたのです。

6年生が卒業して寂しくなりましたが、上庄小学校のために頑張る心は、5年生、4年生にしっかりと受け継がれました。
みんなで力を合わせて、上庄小学校をますます盛り上げていきましょう。
グラウンドを除雪していただいたときにできた土山を平らにならそうと、4・5年生が作業をしてくれました。
スコップや鍬、一輪車を使って、運んだりならしたり。
4年生も、5年生の姿をみながら、一生懸命に取り組んでくれました。


学校のためにと働く姿が、とても嬉しく、ありがたかったです。
おかげで、グラウンドが外で遊んでも大丈夫なように整備されました。
4・5年生の皆さん、ありがとうございました。


作業後は用具を水洗いし、片付けまで丁寧に行いました。


4・5年生の先生方からお話をいただきました。
もう、4・5年生の高学年としての心がスタートしています。


お疲れ様でした。