カテゴリー: 今日のかみしょっ子

朝活動の健康タイムでは、１～３年生が縄跳びを頑張っていました。みんな何級になったのかな？

３時間目に、６年生が海峰小・灘浦小の６年生と一緒に、遠隔合同授業を行いました。学習課題は、「ふるさと氷見について考えよう」でした。中心となって授業を進めたのは、上庄小学校の先生です。

まず、将来氷見市で暮らすかどうかについて、各校の６年生にとったアンケート結果を基に意見を発表しました。

次に、それぞれの学校でグループに分かれて、氷見市の魅力と課題について話し合いました。

最後に、各校で話し合ったことを発表し、質問をし合いました。Webルーレットで発表の順番を決めました。

他校の発表も真剣に聴くことができていました。

振り返りの場面では、「氷見の新たなよさが分かったので、好きになる努力をしたい」「氷見のよいところがたくさん分かったので、きっと氷見のことが好きになれると思う」「氷見のよさを広めていけるように協力していきたい」等の素敵な意見が出されました。さすが６年生ですね！

６年生のみなさん、今回の授業をとおして久しぶりに他校の友達と交流できてよかったですね。これまでたくさん交流してきたので、中学校でもきっと仲よくできますよ！　楽しみですね。

上庄小・海峰小・灘浦小の３校は、これからも一緒に宿泊学習に行ったり、今回のような遠隔合同授業を行ったりして、交流を続けていきます。

あと１日で三連休です。感染症対策をしっかりとしましょう！

昨日の答えは、「マカロン」でした。

【今日のなぞなぞ】☆

「ハガキに書かれたメッセージは、な～んだ？」

ヒント：「ハガキ」です

４時間目、１年生は「Viscuit」を使ってプログラミングに挑戦しました。今日の課題は、「たまごから出てくるのはなに？」でした。

「Viscuit」では、メガネを使って、描いたものを動かします。メガネの左側に「たまご」を入れ、右側に「出てくるもの」を入れます。今回は、好きなものと苦手なものを描きました。たまごに「指マーク」を重ねれば、完成です。みんな絵も上手でした。

たまごをタップすると、好きなものか、苦手なもののどちらかが出てきます。

子供たちは、「全部〇〇が出たよ～！」と喜んだり、「全部苦手なものになったよ～」等と言ったりしながら、楽しく活動することができました。友達と互いにつくったものを楽しむ姿も見られました。

１年生のみなさんは、タブレットの扱いがとても上手で驚きました。今度、家でもつくってお家の人と楽しんでくださいね。

今日は５３人もの「あいさつボランティア」が集まりまりました。明日も頑張りましょうね！

昨日の答えは、「レンゲ」でした。

【今日のなぞなぞ】☆☆☆むずかしい

🌰「栗、入荷するとできるスイーツは、な～んだ？」

ヒント①：モンブランではありません。

ヒント②：栗をフランス語でいうと…

ヒント③：「入荷」なので、「か」を入れると…

２年生の人たちが、学習参観と入学説明会で開いた「遊びランド」を覚えていますか？　昨日と今日、２年生は、他の学年の人を招待して、楽しく触れ合いました。

【１５日（木）６年生】昨日は、６年生を招待しました。２年生は、上手に遊び方を説明していました。６年生は約束を守って仲よく遊んでいました。

【１６日（金）１年生】今日招待したのは１年生です。２年生は、１年生に分かりやすく遊び方を説明していました。優しく声をかけたり、拍手をしたりする姿が印象的でした。

２年生のみなさん、来てくれた人に楽しんでもらえてよかったですね。もうすぐ、３年生です。２年生のまとめを頑張ってくださいね！

お家の人と一緒に、タブレットで「とやまゲンキッズ作戦」に取り組んでくださいね。

来週からは、いよいよ卒業カウントダウンが始まります！

昨日の答えは、「カ」でした。　※よく見ると「ハーモニカ」

【今日のなぞなぞ】☆

🍣「たぬきが注文したものは、な～んだ？」

ヒント①：カタカナで…

ヒント②：タ ヌキ…

ヒント③：「ト〇」