カテゴリー: 今日のかみしょっ子

いよいよ明日は修了式です。

５年生は、朝から一生懸命奉仕活動に取り組んでいました。また、朝活動の時間、５年生は、明日で離任される担任の先生に、感謝の気持ちを込めて手紙を書きました。

２時間目、１年生は、係の友達と「１年生がんばったね集会」の準備をしていました。仲よく、協力して取り組む姿に成長を感じました。※集会の様子は、明日紹介できると思います。

２年生は、キャリア・パスポートを真剣に書いたり、九九の暗唱に取り組んだりしていました。３年生の算数でもよいスタートが切れそうですね。全部の段を合格しようと頑張る姿が素敵でした。    

３年生は、算数の時間に、３年生のまとめに取り組んでいました。電子黒板に書き込みをすることで、考え方を説明しやすくなりますね。みんな集中して問題に取り組んでいました。

４年生は、明日の修了式に向け、修了証をいただく練習をしていました。全員の「はいっ！」と力強い返事が素晴らしかったです。高学年に向けてやる気いっぱいです！　４年修了の会も楽しそうでしたね。

5年生は、６年生に向けて算数のテストに取り組んでいました。また、寒い中、下足箱を隅々まできれいにしていました。４月からは、学習面でも生活面でもみんなのよい手本になれるといいですね。お別れ会も楽しそうでした。

 

今年度最後の給食もとてもおいしかったです。新学期の給食は４月８日（月）からです。待ち遠しいですね。

５時間目は、１年間お世話になった教室の大掃除をしました。次に使う学年が気持ちよく使えるように、みんなで一生懸命頑張りました！　ロッカーの中までピカピカになりました！

明日は、この１年間で一番よい姿を、たくさんの人に見てもらえるように頑張りましょう！

暖かい私服で登校してくださいね。

 

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昨日の答えは、「缶コーヒー」でした。　※観光費

 

 

【今日のなぞなぞ】あと２問　

「イラストが表しているものは、な～んだ？」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント①：イラストは「しん」です

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント②：２０日（水）には上庄小学校がのっていましたよ！

今日のあいさつ当番は、６年生。今年度のあいさつ運動を締めくくってくれました。最後まで本当に立派でした。次は、小中合同挨拶運動のときですね。

 

２時間目、全体練習を始める前に、６年生に卒業記念品の贈呈式を行いました。代表児童二名が立派に受け取っていました。児童会代表として一年間よく頑張りました！

最後の全体練習では、みんな真剣に参加することができました。予行のときよりも、卒業生・在校生ともに気持ちの高まりが感じられました！ きっとよい式になると思います！

４時間目は、リーダーとして頑張っている５年生が、体育館の水拭きをしました。おかげで体育館がピカピカになりました。ありがとうございました！

 

また、６年生が、お世話になった教職員のみなさんに卒業文集をプレゼントしてくれました。感謝の言葉もすごくうれしかったです。

午後から、４年生と５年生が協力して、会場設営を行ったり、教室を飾り付けたりしました。「これまでの感謝の気持ちを伝えたい」「みんなをお祝いしたい」という気持ちを込めて、一人一人が自分にできる精一杯の準備をしました。

４月から高学年、最高学年になる4年生と5年生みなさん。快く仕事を引き受け、進んで働く姿がとても素敵でしたよ。 立派なリーダーになれそうです。

みんなの力で、最高の舞台が整いました！ 月曜日は、みんなのあこがれ、大好きな6年生を、在校生みんなで全力でお祝いし、思い出いっぱいの卒業式をつくりましょう！

みなさん、早寝で体調を整えて、月曜日元気に会いましょう！

 

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昨日の答えは、「プリン」でした。　※「プリンター」から「ター」をとる

 

 

【今日のなぞなぞ】

「卒業式に飲むジュースは、どんな くだもののジュースかな？」😢

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント：「卒業する」を言いかえると…

今朝のあいさつ運動は、５年生が担当でした。生活委員と一緒にあいさつ運動を頑張る姿から、リーダーになるという自覚が感じられました。奉仕活動も頑張っていました。

最後の「タブレットタイム」では、１年生がローマ字入力で「ひよこタイピング」に取り組んでいました。他の学年の人たちも頑張っていました。アクションプラン２の成果が感じられ、うれしく思いました。これからも、全校体制で取組を続けていきます。

さて、今日は、２年生が教室で給食を食べました。みんなで協力して食缶やおぼん等を教室まで運び、素早く準備しました。初めて教室でいただく給食の味は、どうでしたか？ 明日もう一日、教室で食べましょう。

   

６年生は、４年ぶりにランチルームで給食を食べました。毎日ランチルームで給食を食べていた１･２年生の頃が懐かしく思い出されたことでしょう。卒業前にまた一つ思い出ができてよかったですね。明日も楽しみですね。

 

６年生にとって、今日が最後の昼休みでした。外でサッカーをしたり、教室でカードゲームをしたりしていました。６年生と一緒に遊ぶ在校生の姿も見られました。

６年生にとって最後の縦割り掃除では、時間いっぱい真剣に掃除をしたり、下級生に優しく声をかけたりする姿が見られました。最後まで立派です。

 

５時間目、４年生は「キャリア・パスポート」につづるワークシートを書き、１年間の自分の成長を振り返っていました。互いの成長を認め合い、友達同士で温かいメッセージを送り合う姿は、素敵でしたよ。

 

明日はあいさつ運動の最終日。６年生が、さわやかな挨拶で締めくくってくれるはずです。最後の全体練習もあります。気温が上がりそうで、もう春ですね🌸

       

明日の下校時刻は、１～３年生と６年生は１３：２０ごろ、４･５年生は１５：３０ごろの予定です。

 

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昨日の答えは、「サケ弁」でした。　　※叫べん

 

 

 

【今日のなぞなぞ】☆☆

「イラストが表しているものは、な～んだ？」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント①：食べ物です

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント②：外国の人が英語で何と言っています「〇ートル」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント➂：プリンターから…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント④：🍮