カテゴリー: 今日のかみしょっ子

4年生の理科では、季節の変化や気温などを一年間の中で観察していきます。

今日は、外に出て気温を測っていました。１．２～１．５Ｍの高さ、液だめを直接日光に当てないように気を付けました。正確に測る力を身に付けることは、これから先の学習にも生きてきます。

上庄っ子のみんなは、どんな学習に生きると思いますか？

ぜひ考えてみてください。学ぶことの大切さに気付きますよ。

2時間目は、１・２年生で体育です。

挨拶、準備運動、スタートダッシュなどの練習では、2年生がお手本となっていました。

力いっぱい走って体を鍛えましょう。

１時間目の教室は・・・

３年生では、１２×４の答えの求め方を自分で考え、黒板に書いていました。

席にいる子は、黒板に書かれたことと自分の考えを比べ、見直していました。

１年生では、２時間目の体育で何をするか先生のお話を聞きました。

自分の考えを挙手して発表する子、お話する友達の方を見て心をつなぎながら聴く子などなど

友達が頑張っていたことを発表する子もいました。素敵な１年生です。

２年生では、国語「ふきのとう」の暗誦にチャレンジしていました。

暗誦できたところまでシールを貼ってもらいます。自分ができるようになったことが見えて、ますます頑張っています。

今日は全国学力学習状況調査日です。６年生が頑張っています。

５年生では、小数はどのような数で表されているかを学習していました。

4年生では、大きな数の考え方を話し合っていました。

ハンドサインで、自分の考えを表現しています。話をよく聞いている姿ですね。