図画工作科では、「おはなしからうまれたよ」の学習で、お話を聞いたり読んだりして、感じたことや想像したことを表しました。
４つ切りの画用紙に絵を描くのは、初めてでしたが、かきたい場面を楽しくかいていました。
書写の時間には、姿勢を正して「くじらくも」の視写をしています。
静かな時間は、とても集中することができますね。
ようやく全員が揃い、国語科「やくそく」の音読発表会をすることができました。
お面を作ったり、休み時間に練習したりするなど、やる気満々でした。
ナレーターの声に合わせて、動きを上手に付けたり、気持ちを込めて音読したりしていました。
何よりグループのみんなで仲よく活動することができて、花丸でしたよ。
音楽科では、「おむすびころりん」の鍵盤ハーモニカ演奏に挑戦しています。
メロディをドレミで歌いながら、指を動かすことができるとスムーズに演奏できます。
土日に練習してみてください。
朝から気持ちのよい秋晴れとなった一日。稲刈りが１０月４日に延期になったのは残念でした。でも、学校田のかかしは、役目が伸びて少しうれしそうに見えました…。
秋の全国交通安全運動を受け、先週から毎日交通指導を行いました。教員と一緒に頑張ってくれた少年交通指導員のみなさん、そして、ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
さて、今日は９月の最終登校日。学習発表会に向けて練習に取り組むクラス、作品づくりに取り組むクラス、授業研究会に向けて頑張るクラス。みんなが同じ目標に向かって頑張るときに、学級の力、一人一人の力が大きく伸びます！
来週は、生活委員会のあいさつスタンプラリー、２年生の授業研究会、稲刈り、就学時健診と、毎日行事が続きます。土日に、元気をたくさんチャージして、来週も頑張りましょう！
今日は、🌝「中秋の名月」が見える日です。家族と一緒に見れるといいですね！
昨日の答えは、「みそしる」でした。簡単でしたね。
☆今日のなぞなぞ☆
🍣「店のなかにある、おすしのネタは、な～んだ？」
ヒント①：イラストの中にもあります。
ヒント②：かん字の「店」をよく見ると…
ヒント③：カタカナ２文字（色は赤）です。
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１０月の学習発表会に向けて、練習を始めています！
今週から、体育館練習を始めました。
教室ではなく、体育館でやると、本番への気持ちが高まってきています。
本番に向けて、みんなで練習を頑張っていきましょうね。
学習発表会の練習だけではなく、教科の学習も進んでいます。
国語の学習では、「はんで意見をまとめよう」の学習で、
友達との話し合い活動を進めています。
今日は、話し合うテーマについてのアイデアを募集しました。
そのなかで、今回のテーマは、「学習発表会がよりよくなるように」に決まりました。
３年生の発表がよりよくなるように、自分たちで考え、協力しながら練習を進めていきましょうね。
どちらのグループも、初めての話し合いでしたが、自分たちで意見を出し合い進めていました。
これからもみんなで頑張っていきましょうね。
総合的な学習の時間にりんごの観察に行きました！
夏休み前と比べると、大きさや色づきの変化にみんなで驚きました！
３つの品種があるのですが、一番大きなりんごは「ふじ」でした。
収穫がすごく楽しみですね！美味しく大きく育ってほしいですね。
タブレットを使って学習も進めています！
ドリルをしたり、調べ物をしたりと、一生懸命頑張っています！
集中力が素晴らしかったです！
係活動もどんどん進んでいます！
今週はクイズ係がクイズをみんなに出していました。
来週もステキな姿が見られると思うと、楽しみです！
涼しかったり、蒸し暑かったりする日々ですが、
学習発表会や音楽の授業発表に向けて頑張っています。
野菜畑の片付けをしました。
夏の間に雑草が生い茂り大変なことに…
足の踏み場が見えるくらいには片付けることができましたよ！
続きも涼しい日に頑張りましょう。
音楽の研究授業に向けて毎日音楽！
たくさん気付いたことや感想を書いてくれる人もいて、
とても嬉しい気持ちになります。
他の授業も頑張っています！
10月は予定がたくさんですが、
一つ一つ取り組んでいきましょう。
稲刈りに向けて、５年生は準備を進めています。
稲刈りの説明で使うフリップボードを作る５年生たち。
遠くからでも見えるように、色や大きさを考えて作りました。
今日は、稲刈りの作業手順を説明するリハーサルを行いました。
全校のみんなに、うまく説明できるといいですね。
稲刈り当日が楽しみです！
※稲刈りは、9/29(金)から10/4(水)に変更になりました。
今日は、午後から学校評議員懇談会がありました。上庄小学校には、５名の学校評議員の方がいらっしゃいました。
まず、懇談会の前に、評議員の方が５時間目の授業の様子を参観されました。どのクラスも一生懸命学習に取り組んでいました。
懇談会では、全校で取り組んでいる２つのアクションプランについて、中間評価に対するご意見をいただきました。
アクションプラン１「自分の挨拶レベルが以前より上がったと自己評価する児童が６５％以上」について、中間評価は「B」でした。
アクションプラン２「タブレットの操作技能が向上したと自己評価する児童が７０％」について、中間評価は「A」でした。
今後、１学期に明らかになった課題や評議員の方からの意見等を参考にしながら、全校一丸となって改善策に取り組んでいきます。
アクションプランの中間評価は、できるだけ早くHPにアップしますので、もうしばらくお待ちください。
昨日の答えは、「モアイ」でした。※モアイ像は「イースター島」にある。→「いいスタート」
☆今日のなぞなぞ☆
🍦「下のイラストが表しているものは、な～んだ？」
ヒント：食べ物です！
