日: 2024年6月3日

６月３日（月）

算数の時間です。
３桁のひき算を筆算で計算しました。
問題ができた子供が手を挙げて、先生が答えを確かめていました。

黒板に答えを書きました。

真剣に考えている横顔が素敵でした。

計算の答えを発表しました。

手を挙げたり、先生に〇をつけてもらったり、黒板を使って発表したり、できたと実感できることがいろいろありました。

６月３日（月）

算数の時間です。

ドリルをして、確かめました。
二桁の数のたし算を筆算で計算しました。

これだけ落ち着いて考えていると、学習したことを思い出すことができるでしょう。
がんばっていますね。

生活科の時間です。
この前植えた苗を観察しました。一生懸命みていました。
     
これだけ一生懸命に見つめるとたくさん見つけるでしょうね。
小さなキュウリが育っていました。
「今は小さいけれど、大きくなるよ。楽しみだね」
と先生が声をかけていました。その通りですね。

６月３日（月）

算数の時間です。
たし算を算数ブロックを使って考えました。

算数ブロックをさっと出して、先生の話を聞く準備をしました。

「準備をする時間が短くなるといいですよ」と先生が話していました。
授業に限らず、いろいろなことで準備を素早くできるようになるとよいですね。

音楽の時間です。
先生の伴奏に合わせて、みんなで歌いました。

歌っている様子（動画）です。

元気に歌いました。