今日の６年生２ 12月5日
１２月５日（金）
総合的な学習の時間で地域の保育園を訪問しました。
集まってもらって出会いの話をしました。
ボールで遊びました。
グループごとに園児と遊びました。
園内を一緒に移動しました。
おままごとをしました。
代表の言葉です。
活動を終えて、園長先生からお話をしていただきました。
相手の立場に立って考えるよい機会になったようでした。
カテゴリー: ６年生のお部屋
今日の６年生 12月5日
１２月５日（金）
社会の時間です。
歴史から政治までいろいろなことを学習しました。
プリントで、学習したことを確かめたり、思い出したりしました。
たくさんの言葉が出てきています。
新しい言葉をすぐに聞き取り、書けることができると、覚えやすくなります。
出来事とと関連付けるともっと覚えやすくなります。
歴史漫画もお勧めです。
方法を工夫して、知識を付けられるようにしましょう。
社会科のテストをしました。
納得できる結果になるようにがんばってください。
今日の６年生 12月3日
１２月３日（水）
６年１組が、総合的な学習の時間で今度の金曜日に地区の保育園を訪問します。
ペープサートをします。その練習をしました。
練習を終えて、先生の話を聞きます。
よい姿勢で聞けていました。
保育園で使うペープサートを見せてくれました。
きれいな色で目を引きそうです。
訪問で保育園児と一緒に楽しい時間を過ごせるように準備をしましょう。
社会の時間です。
学習した内容をプリントを使って確認しました。
答えをみんなで確かめます。
後から、プリントで確認したことを生かして、テストに取り組みました。
納得できる結果になるといいですね。
今日の６年生 12月1日
１２月１日（月）
総合的な学習の時間で地域の保育園を訪問しました。
集まってもらって出会いの話をしました。
カードで遊びました。
園内を一緒に移動しました。
おままごとをしました。
みんなで作ったペープサートを見てもらいました。
終わりの挨拶です。
活動を終えて、園長先生からお話をしていただきました。
相手の立場に立って考えるよい機会になったようでした。
引越し 11月29日
１１月２９日（土）
校舎長寿命化改修工事が完了し、教室の机やいすなどを移動しました。
昨日までに、子供たちも自分たちで運べるものを運びました。
今日は、業者の方に机やいす、棚などを運んでもらいました。
教室に机が並びました。
先生たちが月曜から子供たちを迎えられるように準備をします。
新しい玄関、階段、教室です。
気持ちも一新して、がんばりましょう。
今日の６年生 11月28日
１１月２８日（金）
家庭科の時間です。
今日は、調理実習をしました。
バランスがよく、おいしい料理になるように調理しました。
じゃがいもの皮をむきました。
慣れた手つきで素早く皮をむいている子供もいました。
じゃがいもをゆでます。
ゆでたじゃがいもとタマネギ、ベーコンを入れて炒めました。
おいしそうにできました。ごちそうになりました。
笑顔で試食していました。
おいしくいただきました。
片づけをします。
楽しい活動や食べ物は人と人をつなぎますね。
これを機会に、よりよいつながりにしていきましょう。
今日の窪小学校 11月25日
１１月２５日（火）
校舎改修工事が順調に進んでいます。
大まかな工事が終わり、正式な引渡しの日が近付いてきました。
新しい教室の様子です。
校舎を大切に使うように指導することを通して、いろいろな人とのつながりに気付いてもらいたいと思っています。
少しずつ引っ越しをしていきます。
今日の６年生 11月25日
１１月２５日（火）
理科の時間です。
２学期に学習した内容をプリントで振り返ります。
プリントをもとに学習内容を振り返り知識を確かにしていく、という中学生になっても役に立つ学習の仕方ですね。
自分がしたことは自分に返ってきます。
少しでもよい結果になるようにがんばりましょう。
総合的な学習の時間で保育園訪問をします。
今日は、その準備と練習をしました。
劇で使う絵を描く準備をしていました。
ペープサート劇をします、と教えてもらいました。
中央教室で、台詞の読み合わせをしていました。
後から見てみると、今度は、劇をするときのことを考えてでしょうか、台詞が終わったら人が場所を交代しながら練習していました。
自分たちで、方法を工夫しながら練習していました。
保育園のみなさんに喜んでもらえそうな気がしてきました。
がんばりましょう。
今日の窪小学校 11月21日
１１月２１日（金）
氷見市教育総合センターのネット対策フォローアップ事業の一環として、４，５，６年生を対象に、ネットトラブル防止講演会を行いました。
一般ソーシャルメディア研究会から竹内先生に来ていただきました。
竹内先生からは、これからの超スマート社会へ向けて、ネットの光と影を知って適切に使うことが大切だと話していただきました。
この講演の後、竹内先生と話をさせていただく中でこれはと思う話を聞きました。
みなさんにも知っていただきたいので、先にお示しします。
１．スマホで撮った写真に配置情報が盛り込まれている。背景に何もなくとも体育館で撮ったか教室で撮ったかが分かるレベルで撮影場所が分かる。
２．新聞で報道されたり、警察で事件として取り上げられていないたくさんの事案があり、被害者の泣き寝入りで終わっている。
３．高速道路や幹線道路の近くは犯人が逃走経路を確保できるので犯罪が増えている。
４．大人の気づかないところでのやり取りがあり、大人が知らない間に事件に巻き込まれそうなことがたくさんある。
講演では、ネットのやりとりを正しく行わないとトラブルを引き起こしかねないことを、アプリの中でありそうな会話を例に話してもらいました。
勘違いが起きそうなときは、訂正したり、教えてあげたりするとよいそうです。
ファンクラブサイトへの投稿で知らない人とつながると事件に巻き込まれる可能性があることを動画をもとに話してもらいました。
顔が見えなかったり、最近ではフェイク画像が使われる恐れがあったりして、ネットの相手の本当の姿が見えないので、こわいと思いました。
ゲームをやり続けることで、健康や友達付き合いによくない影響が出ることを子供たちにもありそうな動画をもとに話してもらいました。
やり過ぎを防ぐ方法を教えていたただきました。
人に相談することの大切さも教えていただきました。
ただ、ネットで知り合った人へ相談してはいけないとも教えていただきました。
本当の姿や、本当のねらいが分からないからですね。
真剣に話を聞いていました。
子供たちには、ネットのこわさを正しく知って、ネットを正しく使ってもらいたいです。
見守ってあげてください。
今日の６年生 11月21日
１１月２１日（金）
算数の時間です。
昨日に引き続き、比例の学習をしています。
比例の関係をグラフに書き入れたときにどのようなグラフになるか考えました。
子供たちが数字を言って、先生がグラフに点を書き入れます。
だんだん直線のグラフになりそうな感じがしてきました。
一つ一つでは分からなくても、まとめると性質が分かることがありますね。
グラフは変わり方の性質が分かりやすそうですね。
社会の実現
６年生にあると、これまでに学習した知識を能率よく確かめる必要が出てきます。
今日は、プリントを使って学習の中で出てきた大事な言葉等を確かめました。
学年が上がるにつれて、少しずつ具体物や図から言葉を中心に学習をすることになります。
言葉を逃さずに聞いたり、見たりするくせを付けましょう。