☆あいさつ運動&最後のクラブ

6年生の教室では、卒業に向けた「カウントダウンカレンダー」掲示されました。卒業式まであと19日。これを見ると、本当にもうすぐ卒業だと実感がわいてきますね…。

さて、先週から来週の終わりまでの2週間、生活委員会による「あいさつ運動」が行われています。毎朝、早く登校して頑張っている生活委員のみなさん、本当にありがとうございます。

 

「あいさつボランティア」として参加しているみなさんも立派です! もうすぐ高学年になる4年生の人が多いです。生活委員会が呼びかけてくれているように、週に1度は参加できるとよいですね。みんなで「あいさつレベル」を上げていきましょう。

 

また、6時間目には、6年生にとって小学校生活最後のクラブ活動がありました。楽しいクラブの時間も今日が最後です。1年間の振り返りをした後は、最後の活動をみんなと一緒に楽しんでいました。

 

「一日一日を大切に過ごす」ために「何でも一生懸命取り組む」6年生の姿は本当に立派です。1~5年生のみなさん、6年生と共に過ごせる時間を大切にしましょうね。

 

 

 


 

金曜日の答えは、「トロ」でした。

 

 

【今日のなぞなぞ】かんたん

🍜「ラーメンを食べるときに使う花は、な~んだ?」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント:お店で食べるときに、よく使いますね

【3年生】2月もいろいろ頑張っています!

2月に入り、勉強もまとめの時期に入ってきました。

道徳も頑張っています!

今日は、給食について考えました。

給食は、たくさんの人が関わってくださってできるもので、

残さず、感謝して食べようね、とみんなで話していました。

残さず食べて、お皿をぴかぴかにしましょうね。

ぴかぴかの手のあげかたです。

そして、

ワックスがけの前の、水ぶきタイム!!

1人1枠ぴかぴかにしていました。

ぞうきんが真っ黒になるくらい拭きました!

ぴかぴかな床になりましたね。

ぴかぴかですてきな4年生になれるように、

残りの3学期も頑張りましょうね。

 

☆ようこそ 遊びランドへ【2年】

2年生の人たちが、学習参観と入学説明会で開いた「遊びランド」を覚えていますか? 昨日と今日、2年生は、他の学年の人を招待して、楽しく触れ合いました。

【15日(木)6年生】昨日は、6年生を招待しました。2年生は、上手に遊び方を説明していました。6年生は約束を守って仲よく遊んでいました。

【16日(金)1年生】今日招待したのは1年生です。2年生は、1年生に分かりやすく遊び方を説明していました。優しく声をかけたり、拍手をしたりする姿が印象的でした。

2年生のみなさん、来てくれた人に楽しんでもらえてよかったですね。もうすぐ、3年生です。2年生のまとめを頑張ってくださいね!

お家の人と一緒に、タブレットで「とやまゲンキッズ作戦」に取り組んでくださいね。

 

来週からは、いよいよ卒業カウントダウンが始まります!

 


 

昨日の答えは、「カ」でした。 ※よく見ると「ハーモニカ」

 

 

【今日のなぞなぞ】☆

🍣「たぬきが注文したものは、な~んだ?」

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント①:カタカナで…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント②:タ ヌキ…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント③:「ト〇」

【4年生】マッチ体験をしました!

〈理科〉

理科の時間、実験の説明の中でアルコールランプにマッチで火をつけることを話すと

「マッチって、何?」「知らん」と口々につぶやく子供たち。

「マッチを見たことがある人」と挙手を求めると、半分以上、ほとんどの子供たちが見たことがないことが分かりました。

子供たちの生活の中から、マッチをすって火をつける様子を見たり体験したりする場が消えてきているようです。

そこで、理科室でマッチをすって火をつける体験をしました。

マッチのすり方を習ったら、実践!

「うわっ!」(初めてマッチで火をつけて、急に炎が上がってビックリ!)

とっさに、マッチを上向きにできました。

 

はじめは、おそるおそる友達の様子を見ていた子供たちも、一人一人やってみます。

 

「できた~!」笑顔で、何度も感触を確かめています。

 

余裕でできるようになりました。

来週は、アルコールランプの扱い方を実習します。

☆学校評議員懇談会

昨日のワックスがけで、教室の床がピカピカになりました。きれいな教室は気持ちがよいですね。

今朝は、登校した人から協力して教室の荷物を元に戻しました。5・6年生は、下級生の仕事を進んで手伝っていました。 とても頼もしく感じました。

朝の「タブレットタイム」では、動画を視聴して情報モラルについて考えました。操作技能だけなく、正しい情報かどうかを自分で判断する力も身に付けていきましょう!

午後から、今年度3回目の学校評議員懇談会が行われました。懇談会に先立ち、評議員の方々が上庄っ子の授業の様子を参観されました。

懇談会では、アクションプランの最終評価や来年度に向けた改善点等について意見交換を行いました。評議員の方々からは、「地域の人への挨拶も上手」「タブレットを上手に使っている」とおほめの言葉をいただきました。

上庄っ子のみなさん、この調子で1年間のまとめに取り組んでいきましょう。明日は寒くなりそうです。暖かい服装で登校してくださいね。

   

 


 

昨日の答えは、「ナイアガラ」でした。

 

 

【今日のなぞなぞ】☆

「▢に入る文字は、な~んだ?」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント①:式ではありません

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント②:よく見るとカタカナに…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント③:楽器です「ハーモニ〇」

 

 

 

 

☆家庭学習がんばり週間&教室ワックスがけ

今日から、今年度最後の家庭学習がんばり週間が始まります。6年生は、「毎日60分以上、集中して学習する」という目当てを立てている人が多かったです。さすがですね!

上庄っ子のみなさん、強い気持ちで、自分が立てた目当てを守り、「10分×学年」の時間、家で学習に取り組めるように頑張りましょう。今日は、14:15下校なので、たくさん学習できそうですね!

 

さて、5時間目には、どの教室でも荷物を全部ろう下に出して、教室の床掃除をしました。隅々まで水拭きをしたり、強くこすったり、消しゴムで消したりするなど、みんなで協力してきれいにしました。

 

そして、みんなが下校した後、先生たちが教室のワックスがけを行いました。2階と3階に分かれて、先生たちも協力して頑張りました。

たくさんの思い出がつまった今の教室で過ごすのも、あと1か月ほどです。感謝の気持ちをもって、きれいに使いましょうね。来週は、体育館のワックスがけをします。

       

 


 

 

昨日の答えは、「11時」でした。 ※じゅうい ちじ

 

 

【今日のなぞなぞ】☆☆

「このTシャツが売っているのは、ど~こだ?」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント①:世界的に有名な観光地ですよ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント②:よく見ると、シャツの柄にないものが…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント③:「ない」のは「あ」の「がら

【6年生】学習の手引き説明会

2月13日(火)5時間目

北部中学校の教頭先生にお越しいただき、

中学校とはどのようなところかということについて、話をしていただきました。

 

「中学校は勉強するところ」「力をつける、のびるところ」

不安もあると思いますが、目標をもって、明るい気持ちで来てほしいということもおっしゃっておられました。

 

あと23日しかありません。

 

中学校に向けて、強い心をつくっていきましょう。

 

 

また、「めんどうくさい」や「だやい」など、マイナスの言葉を「がんばろう」「よし、やろう」というプラスの言葉に変換し、気持ちも前向きに頑張っていきましょう。

Dの言葉(でも、だって、どうせ)から、Yの言葉へ(ようし、やるぞ)

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