【4・5年生】6年生から受け継いで

6年生が卒業し、1~5年生のみでの学校生活が始まった今週、5・4年生は最高学年として、高学年として頑張っています。

5年生は、6年生が抜けて初めての掃除でも、班長としての役目を果たしています。

 

 

 

 

 

 

給食の時間には、素早く配膳を終えた4年生が、下学年の配膳を手伝ってくれました。

これらの姿を見ていると、6年生からバトンを受け継ぎ、「これから自分たちが上庄小学校をつくっていくのだ」という頼もしい心構えを感じました。

4・5年生の皆さん、これからも上庄小学校をよろしくお願いします!!

 

 

3・4・5年生で準備完了!

卒業式を明日に控え、3・4・5年生が掃除や準備をしてくれました。

4時間目は、4・5年生で会場の準備と掃除です。

誰もが一生懸命にきれいにしてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

掃除を終え、5年担任の話を聞くまなざしが真剣で、そして、充実感を感じているように思いました。

頼もしい4・5年生です。

 

 

 

 

5時間目は、3年生が1~3階の掃除、4・5年生で教室や会場の準備です。

廊下や階段、手すりまでピカピカにしてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

てきぱきと仕事を進め、終えると「何かすることはありますか」と仕事を探す働き者の4・5年生です。

6年生のためにきれいにしようと、小さなゴミも逃しません。

 

 

予定よりもずいぶん早く会場が整いました。

6年担任から、感謝の言葉をいただきました。

明日は、6年生に「今までで最高な卒業式だ」と思ってもらえるような卒業式にしましょう。

3・4・5年生の皆さん、ありがとうございました。

 

6年生へありがとうを伝えよう

3月3日~3月9日を「6年生 ありがとうメッセージ週間」とし、給食の時間に、1~5年生はお世話になった6年生に、6年生は共に活動した下級生に感謝の気持ちを伝える活動を行いました。

掃除の時間のこと、委員会でのこと、集団登校でのことなどなど、6年生のお世話になった場面はたくさんありました。6年生の目を見て話す姿から、感謝の気持ちを伝えようという心が伝わり、感動しました。

また、6年生も、下級生が頑張っていたことを褒め、来年頑張ってほしいことを伝えてくれました。

素敵な6年生の言葉に、心が揺さぶられました。

また、この週間を運営してくれた5年生も、大変立派な姿で、最高学年としての心構えができていることを感じました。お疲れ様でした。

卒業式まで、あと3日です。6年生とたくさん話したり、活動したりしましょう。

【4年生】英語でコミュニケーション

昼休み、4年生が校長室を訪ねてきました。

「Hello. I like crafting. My favorite place is the arts and crafts room!」

「Hello. I like lunch. My favorite place is the lunchroom!」

「Hello. I like dodgeball. My favorite place is the gym!」

「Hello. I like sports and lunch. My favorite places is the gym and lunchroom!」

外国語活動の時間に学んだやり取りを、教室以外でも実践したいと来てくれました。

 

英語で伝えることが楽しい!!を全身で表現する子供たちです。

ぜひ、また来てくださいね。

3月4日(水)の上庄っ子

1年生国語

「〇〇〇の中には、△△△がいます。」のクイズです。

「『オレンジ』の中には、何がいますか?」皆さんお分かりですか?

正解は、「『おれ(俺)』がいます。」

「オレ」と「レンジ」で迷いましたが、「~がいます」の文末なので、「おれ(俺)」が正解なのです。1年生は、本当によく考えています。

 

2年生 図工

私の色はどんな色?様々な色を混ぜて、自分を表す色を作り出します。

混ぜてみないと、どんな色ができるか分かりません。

 

さて、私を表す色として、どんな色になったのでしょうか。楽しみですね。

 

 

 

 

 

3年生 音楽

『エーデルワイス』をリコーダーで演奏しました。

練習の時は、音がバラバラなので少々心配しましたが、先生の伴奏が始まると、なんと!美しいメロディーが聞こえてきました。

4月にリコーダーを初めて1年近く。上手になったなあと感心しました。

4年生 音楽

『鉄腕アトム』の合奏練習です。

それぞれのパートで真剣に練習していました。いつの間にか、音が合わさってきた場面もありました。

今度の音楽は金曜日。どのような合奏になるのでしょうか。

5年生 体育

ティーボール

先日から、キャッチボール、バッティングなど、少しずつティーボールの運動に取り組んできました。

きょうは、赤白に分かれて対戦形式での練習でした。

ボールをキャッチして、ボールが黄色い輪の中に入れば進塁ストップです。

どのようにして早く黄色の輪の中に入れるかがポイントのようです。

上手になってきています。頑張れ!5年生。

 

 

 

6年生 外国語

アーロン先生からの英語の四択問題を、タブレットで回答していきます。

英語で書かれているので、なかなか難しい!

しかし、昨日よりも正答率が上がっているようです。

 

中学校に向けてみんな真剣です。頑張れ!6年生

卒業を祝う会に向けて

今日は、卒業を祝う会です。

6年生に感謝の気持ちを伝えるために、1~5年生は学年ごとに準備や練習を重ねてきました。

1・2年生はプレゼントづくり、3年生は招待状を作成しました。

5年生は、1~5年生の感謝のメッセージを集め、6年生にプレゼントできるよう飾り付けなどをしたり、当日の司会進行の練習をしました。6年生から学校を受け継いでいこうとする心が育ってきていることを感じます。

4年生は、掲示物の作成や出し物の練習に取り組んでいます。全力で出し物の練習をする姿は、高学年への自覚が芽生えていること、6年生への感謝の気持ちを伝えようとする温かな心を感じました。

今も、5年生が会場準備をしてくれています。10人という少ない人数ですが、一人一人が役割を自覚し、協力して活動する姿がとても頼もしいです。

1~5年生の皆さん、ありがとうございました。

6年生の皆さん、下級生の思いを受け取って、今日の卒業を祝う会を楽しんでください!!

4年生の道徳ノートを

4年生は、道徳の時間に資料を基に「なぜそのような行動をしたのだろう」「自分だったらどうするだろう」と真剣に考え、時には友達のところに行って意見を交わしながら、考えを深めてきました。

道徳ノートには、考えたことがびっしり書かれています。

そのような4年生の素敵な姿を、上庄っ子みんなで共有したいと思い、玄関に展示しました。

登校時や休み時間に手にとって見ています。

4年生の道徳ノートから、どんなことを感じ取ったでしょうか。

みんなの道徳ノートも、思ったことや考えたことでいっぱいになることでしょう。

2月18日(水)授賞集会

今回、上庄っ子が受賞したのは、次のとおりです。

第12回氷見市造形コンクール 絵画の部 奨励賞

第12回氷見市造形コンクール 絵画の部 氷見市議会議長賞

令和7年度氷見市冬季卓球大会 小学女子の部 第1位

令和7年度氷見市冬季卓球大会 小学女子の部 第3位

令和7年度氷見市冬季卓球大会 小学男子の部 第1位

第67回富山県小中高校生書初大会 特選

これまで、頑張ったり、夢中になって取り組んだりした成果です。おめでとうございます!!

見ていた上庄っ子も、きっと刺激を受けたことでしょう。自分の目標に向かって、これからも頑張りましょう!

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