日: 2020年4月17日

４月２０日（月）

時間	時限	科目	内容
８：４０~９：２５	１	国語	〇音読をする。 「教科書１４・１５ページ」 鉛筆の持ち方や姿勢を確認しながら音読してみましょう。（クリックすると見ることができます） 〇線のプリントを１枚する。 こく、がたがたしない線を書きましょう。
９：３０~１０：１５	２	算数	〇教科書３ページの学習を進める。別紙を見て、1つずつ数えて、数の大きさをくらべる練習をする。
１０：３５~１１：２０	３	国語	〇音読を３回以上する。 「教科書２２～２４ページ」 ゆっくりでもよいので、間違えずに音読できるようになりましょう。 〇ひらがなドリル「い」「ち」をする。 お手本とそっくりに書きましょう。どこのお部屋から始まって、終わっているか確認しましょう。
１１：２５~１２：１０	４	体育	〇縄跳びやストレッチ、ダンスなどをする。
１３：５５~１４：４０	５	生活	〇お家の人のお手伝いや、そうじをする。 できる人は、玄関そうじにチャレンジしてみましょう。くつは、どうしたらよいでしょうか。

 

４月２０日（月）

時間	時限	単元	内容
８：４０~９：２５	１	算数	１．「お手本ノート」をさん考に、日付、教科書のページ、課題を自分の算数ノートに書く。 ２．４年教科書を音読する。（P９～P11の△２まで） ３．教科書を見ながら、「お手本ノート」を自分の算数ノートに写していく。 （教科書の問題は、自分で考えてみよう） 分からないところは、チェックしておいて後で質問できるようにしておこう。４．計算スキルアップP２をする
９：３０~１０：１５	２	理科	１．４年教科書P4～P15を読む。 ２．教科書を見ながら「季節と生き物のようす（２）」のプリントをする。
１０：３５~１１：２０	３	音楽	宮田小ホームページ「宮田っ子トレーニング　－ミュージック編－４年」と配られたプリントを見て、リコーダーの練習をする。 （むずかしい人は３年生の時に勉強した曲のリコーダーの練習をする）
１１：２５~１２：１０	４	国語	１．漢字ぐんぐんスキルP３「信・達・飛・席」をする。 ２．４年音読 教科書P16～P24「白いぼうし」 ３．課題「白いぼうし」を読んだ感想を書こう。 ・お手本プリントをさん考に、この物語を読んだ感想を書く。（国語のノート半分から１ページほど） ４．プリント1をする。
１３：５５~１４：４０	５	体育	１．体育の学習でしていたじゅんび運動をしよう。 ２．・宮田小のホームページを見ながら運動できる人は「宮田っ子トレーニング」にチャレンジする。 ・うで立てふせ10回、ふっきん運動２０回~もう一回チャレンジ　うで立てふせ10回、ふっきん運動20回をする。

 

４月２０日（月）

時間	時限	科目	内容
８：４０~９：２５	１	算数	「⑰　はこ　を作ろう」のプリントをする。 ★　はこには、面、へん、ちょう点があります。それぞれいくつあるか、たしかめよう！
９：３０～１０：１５	２	理科	「春の野原にはどんな生きものがいるかな」という学習ガイドを見て、学習かだいにとり組もう。 ｐ１２の春の生きものを、理科のノートにまとめよう。
１０：３５～１１：２０	３	国語	「きつつきの商売」を1回音読する。 「きつつきの商売　１の場面」のプリントをする。 かん字ノートに（商）（動）（開）の字を、書きじゅん、大きさに気をつけて一字一行ずつ書く。
１１：２５~１２：１０	４	体育	じゅんびうんどうをする。 宮田っ子トレーニング「クランチ」をする。 なわとび　などをする。
１３：５５~１４：４０	５	算数	「①かけ算のきまり」の、「ｐ９～１１」、「ｐ１２」のプリントをする。 ★　かけ算のきまりや、かけられる数を分ける考え方をたしかめよう！