2/11 4年生 図画工作科の学習
4年生は、図画工作科「写真をとったら見えてきた」の学習に取り組んでいます。
身の回りのものを写真に撮り、その中から“新しい見え方”を見付けます。今日は、自分の興味のある場所を選び、写真撮影を行いました。次の紹介タイムがとても楽しみです。








みなさんは、これ何に見えますか?

4年生は、図画工作科「写真をとったら見えてきた」の学習に取り組んでいます。
身の回りのものを写真に撮り、その中から“新しい見え方”を見付けます。今日は、自分の興味のある場所を選び、写真撮影を行いました。次の紹介タイムがとても楽しみです。








みなさんは、これ何に見えますか?

4年生は理科の学習を頑張っています。今日は、冬の星座について学んでいました。タブレットで情報を集めながら、学習を進めていました。

今日は、図書委員会の企画、運営で「本を好きになろう集会」を行いました。図書室のルールを知ることやビブリオバトルで宮田のチャンプ本を選ぶことに挑戦しました。最後には図書館司書の先生から、「ラッキーカレー」の読み聞かせをしていただきました。また、本が好きになりましたね。

4年生は理科の学習を頑張っています。今日は、「水を温めたり、冷やしたりすると体積は変わるのか」という実験に取り組んでいました。しっかりと観察しながら、結果をまとめていました。よく見たり、考えたりしています。

4年生は、学習公開で国語科を頑張りました。今日は、慣用句の学びを発表していました。グループに分かれて、協力して、楽しく発表していました。

4年生は国語の学習を頑張っています。今日は、「要約する」に挑戦していました。大事なことを落とさずにまとめることは、とても難しいですね。頑張っています。

今日は、マラソン記録会でした。3,4年生は、一人一人目当てをもってマラソン記録会に臨みました。しっかりと手を振り、力強い走りでした。頑張りましたね。

4年生は理科の学習を頑張っています。今日は「気体と液体」の学習です。グループになって、水蒸気が発生する様子をじっくりと観察していました。気がついたことをワークシートにまとめていました。

4年生は算数の学習を頑張っています。今日は、算数の問題の教え合いを頑張っていました。分からないところを聞いたり、説明したり仲よく学習に励んでいます。

4年生は総合的な学習の時間を頑張っています。今日は宮田地区の環境について話し合っていました。自分たちでもできることに取り組もうと、真剣に話し合っていました。どんな活動につながるのか楽しみですね。
