今日の2年生 9月26日
９月２６日（金）
算数の時間です。
三角形や四角形をつなぎ合わせて、いろいろな形を作ります。
先生の説明を聞いて活動開始です。
きっと、思い思いの形を楽しく作ったことでしょう。
学習発表会の練習を撮った動画を見ました。
大きな声で話せていました。
自分たちの姿を客観的に見れるので、食い入るように見ていました。
いろいろなことに気が付き、次の練習に生きるだろうと思いました。
月: 2025年9月
なかよし交流会 9月25日
９月２５日（木）
児童会の子供たちが中心になって企画して、なかよし交流会を行いました。
縦割り掃除の班ごとに集まって、ハンカチ落としをしました。
放送ではじめの言葉を聞いた後、班ごとに６年生がやり方を説明して始めました。
円になった班のメンバーの周りをハンカチをもって走ります。
待っている子供は手を後ろに回して、いつハンカチが落ちてくるかと待っていました。
短い時間で、みんなで一緒に楽しい時間を過ごしました。
準備をしてくれた児童会の人たち、進めてくれた６年生のおかげです。
ありがとうございました。
次回はどんな内容なのでしょうか。
今日の４年生 9月25日
９月２５日（木）
朝の会です。
持ち物が揃っているか確かめました。
鉛筆が５本、赤青鉛筆１本、、、と確かめました。
持ち物を揃えて、学習に集中して臨みましょう。
算数の時間です。
２４０００÷５００という問題を考えました。
割り算をしやすい簡単な数に直して計算しました。
やり方が分かったらどんどん練習問題をしましょう。
今日の３年生 9月25日
９月２５日（木）
国語会をしました。
３年生になると、難しい漢字も学習します。
がんばっていました。
外国語活動の時間です。
ゲーム形式で、いろいろな野菜や果物の名前を言ったり聞いたりしました。
二人組で間に消しゴムを置き、キーワードが言われたら早く消しゴムをとります。
リズムに乗って手を叩きながら、先生が話す英語を繰り返します。
今回のキーワードはグリーンペッパー_green pepper（ピーマン）でした。
キーワードに出てこないと耳にしない呼び方です。
キーワードが呼ばれ、手が消しゴムに伸びました。
「イェー」うれしそうな声が聞こえます。
初めて耳にする英語も楽しく学ぶことができました。
今日の１年生 9月25日
９月２５日（木）
国語会をしました。
これまでに学習した漢字を正しく読み書きできるか、確かめました。
国語会に向けて練習をすることで、覚えた漢字もあるのではないでしょうか。
終わった人から読書に親しみました。
２冊目にかかる子供もいました。
小さいころから、活字に慣れていきましょう。
宿泊学習 ６年生 9月19日
９月１８日(木)と１９日(金)に、羽咋市にある国立能登青少年交流の家に宿泊学習へ行ってきました。
その様子を写真で紹介します。
９月１９日(金)
朝の集いです。
この日利用する団体が集まりました。
氷見市から来ている小学校も参加していました。
活動紹介をしました。
ラジオ体操をしました。
宿泊学習の２日目が始まりました。
野外炊飯です。
カレーライスを作りました。
はじめに、所の方から説明を聞きました。
ときどき、話を止めながらみんなしっかり聞けているか確認してくださいました。
活動が始まりました。
野菜を切りました。
火をおこしました。
煙で目が刺激されていました。時には、休憩をしながら火の番をしていました。
昨年も体験しているからでしょうか、一人一人が何をすればよいか分かって自信をもって活動しているようでした。
どの班も、おいしくお米が炊き上がりました。
楽しく、おいしきいただきました。
活動を終えて、宿泊学習の振り返りをしました。
２日間を振り返り文章にまとめました。
よく思い返して、どのような文章にしようか考えていました。
数人が、まとめを読み上げました。
人前で、自分の考えを話せることは大変立派だと思いました。
退所式をしました。
入所のときよりも明らかに、しっかりと話を聞こうという態度がみられました。
帰校式です。
司会や代表の言葉、それぞれの役割をしっかりと果たしました。
活動の中で、友達を思いやる優しさや活動を楽しむ明るさなど子供たちのよさがいろいろな場面でみられました。
また、帰校式で教職員が驚いたように、話を聞く態度が育ちました。
がんばった姿を日常の学校生活でつなげていけるように努めます。
宿泊学習 ６年生 9月18日
９月１８日(木)と１９日(金)に、羽咋市にある国立能登青少年交流の家に宿泊学習へ行ってきました。
その様子を写真で紹介します。
９月１８日(木)
出発式です。
体育館で教頭先生の話を聞きました。
この後、バスに乗って移動しました。
能登青少年交流の家に着きました。
入所式をしました。
児童代表の挨拶です。
所の方の話を聞いて、宿泊学習が始まりました。
ディスクゴルフ
サイクリングも予定していましたが、雷が心配だったので天気が急に変更したときに避難できるように、活動をディスクゴルフに絞りました。
絵地図を見ながらコースを探して、ゴールを目がけてフライングディスクを投げました。
何名か木にディスクをひっかけるほど難しいコースでしたが、次第に慣れてくるとコースに会った投げ方をして、楽しんでいました。
昼食の様子です。
自分で好きなだけ盛り付けるからでしょうか、宿泊学習が楽しいからでしょうか、笑顔で会話をしながら食事をしていました。
午後の活動です。
カヌー体験をしました。
はじめはプールで乗り方や降り方の練習をしました。
安全のために、全員ライフジャケットを付けました。
乗り方を教えていただき、実際に乗ってみました。
オールを使って操作をする練習もしました。
次に池に出て、カヌーに乗りました。
上手に乗っていました。楽しそうでした。
片付けも力を合わせて行いました。
夕べの集い
この日、所を利用する団体が集まって夕べの集いを行いました。
国旗と所旗を降納しました。
団体紹介をしました。
今活動していることとして、「翼をください」を披露しました。
よく響く歌声でした。
夕食です。
このようなメニューでした。
楽しく食事しました。
キャンプファイヤーをしました。
代表として班長が火をつけました。
キャンプファイヤーが終わった後も名残惜しそうに火の周りに集まっていました。
楽しかったのでしょう。
今日の６年生 9月22日
９月２２日（月）
朝の会です。
ソーシャルスキルトレーニングを一つ行ってから一日を始めます。
数名が後ろ向きになって、そのうちの一人がある言葉を言います。
聞いていた人たちは、誰が言ったのかをあてるという活動です。
後ろを向いていても、聞き慣れているから誰が話したか分かるようでした。
楽しい雰囲気で一日が始まりました。
先生が話をしていました。
聞いてもらいたい話があったそうです。
先生の話をしっかりと受け止めながら聞いていました。
今日の４年生 9月22日
９月２２日（月）
朝の会です。
予定を書き写します。
先生に確かめてもらいました。
学習発表会へ向けての練習が多くなります。
人に言われなくても行動できるように日程を覚えてきびきびと行動しましょう。
今日の４年生 9月22日
９月２２日（月）
朝の会です。
予定を書き写します。
先生に確かめてもらいました。
学習発表会へ向けての練習が多くなります。
人に言われなくても行動できるように日程を覚えてきびきびと行動しましょう。