☆「じしゃくのひみつ」まとめ【3年】

2時間目の理科は、「じしゃくのひみつ」のまとめの時間でした。

まず、「読解クイズ」を行いました。問題の答えをノートに書いてから、手を挙げます。理科の用語を中心に、5問出題しました。みんな、よく身に付いていました。

次に、プリントを使って問題を解きました。解き終わったら、全員で答え合わせをしました。残り半分は宿題になりました。

最後に、NHK for Schoolの「ふしぎだいすき」という番組を見て、学習内容の定着を図りました。続きは、明日見ましょう。

明日の理科の時間は、テストをします。プリントの宿題を忘れないでくださいね。

 

 

 


 

土曜日の答えは、「アイス」でした。

 

 

【今日のなぞなぞ】☆

🦑「イカを応えんしている教科は、な~んだ?」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント①:「がんばれ!イカ」じゃなくて…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント②:「勝て!」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント③:「か〇〇カ」

【1年生】こころのおにたいじ

今日は、節分です。

そこで、節分の意味や節分で豆をまくことについて知った後に、自分の心の中には、どんな鬼がいるかを考えました。

どんな鬼を追い出したいのかを決めた後、楽しくワークシートに取り組みました。

今年の節分で心の鬼を追い出せるといいですね。

 

本日は、学習参観に来ていただき、ありがとうございました。

子どもたちは、とてもうれしそうで張り切っていました。

算数科「どちらがひろい」では、友達としきものの広さ比べをしたり、大人の人とじんとり遊びをしたりしました。

「どちらがながい」の学習をもとに「はしをそろえて、重ねる』という比べ方がでてきました。

実際にやってみました。

「はみ出したから、○○ちゃんのほうが広いね」と話していました。

「楽しかった」だけでなく、実感を伴った理解につながるといいですね。

【2年生】大成功のあそびランド

今日は、お家の人たちを招待して「あそびランド」を開きました。

先日は、自分たちで準備したものを自分たちで楽しみましたが、

今日は初めて見るお家の人たちを相手に活動しました。

 

お店の宣伝(作ったおもちゃ紹介)は練習の成果も出て、

自信をもって発表することができましたね。

 

いよいよオープンした「あそびランド」には、

たくさんのお家の人たちが来てくれました。

 

「これ楽しいね!」「よくとぶね、すごい!」

など、たくさんのほめ言葉をかけていただきました。

 

たくさんのお客さんにおおあわてにもなりましたが…

自分たちの力でお店をやってみて、

お家の人たちが楽しんでくれている様子を見て

子供たちもとても笑顔でした。

 

また、よかったところ・もっとよくなるところを

教えていただきましたね!

来週は新一年生に向けて「あそびランド」を開きます。

今日学んだことをいかして、楽しんでもらえるように

じゅんびしましょう。

 

今日はみなさん、とってもがんばりました。

せいちょうしたすがたが見られて

とてもうれしかったです!

 

【5年生】卒業を祝う会に向けて

3月1日の「卒業を祝う会」に向けて、5年生は準備を進めています。

アンケートを考えて6年生にお願いに行くチーム、メッセージカードを準備するチーム、招待状の見本を作るチーム、式のプログラムの作るチーム等に分かれ、それぞれの仕事を協力して進めています。

各学年の担任の先生にアポイントメントを取り、各学級に祝う会の準備の依頼と説明に行きました。緊張しながらも、堂々と伝えることができました。

この後も、本番に向けて1つ1つ確実に準備を進めていきましょう!

 

【6年生】まかせてね 今日の献立

2月3日(土)

5時間目 家庭科

 

今日は家庭科で調理実習を行いました。

それぞれの班が、家族の好みを考え、計画を立てて実施しました。

今日はたくさんの、先生方に囲まれ、アドバイスをもらいながら頑張りました。

調理の大変さが身にしみましたね。

成功したこと、大変だったこと、こうすればよかったと分かったこと、たくさんの学びがあったと思います。この学習を通して、これからも調理に親しんでほしいと思います。

 

保護者の皆様のおかげで、無事に実施することができました。

ご協力、本当にありがとうございました。

 

 

小学校での生活も、残り28日となりました。

一日一日を大事にしていきたいと思います。

☆学習参観がありました!

節分の今日、午後から学習参観がありました。保護者の皆様、ご多用の中ご来校いただき、本当にありがとうございました。

【1年生】

算数科「どちらが ひろい」の学習をしました。

広さを比べる方法を考える際、2枚のレジャーシートを使って考えていました。「重ねてはみ出した方が広い」という方法を見付けていました。そして、ペアの友達とレジャーシートの大きさ比べをしたり、教科書の問題に取り組んだりしました。お家の人との陣地取りゲーム、とても楽しそうでしたね。

 

【2年生】

生活科「作ってあそぼう うごくおもちゃ」の学習をしました。

まず、7つのお店ごとに目当てを発表しました。お家の人の前でもしっかり発表できました。多目的ホールに移動して、お家の人をお客さんとしてお店やさんがスタートしました。どのお店でも、2年生のみんながしっかりと説明をしていました。笑顔いっぱいのお店屋さんは大成功でしたね。

   

【3年生】

社会科「見つけた『すごい!』~スーパー・消防署・交番~」の学習をしました。

これまでの社会科見学で見付けた「すごい!」を、みんなに発表しました。前と後ろの2か所に分かれて発表していました。詳しい説明を交えた発表はもちろん、パワーポイントで作ったスライドも上手にできていました。タブレットの操作技能が高まっていることもよく分かりました。

 

【4年生】

総合的な学習の時間「なりたい自分~1/2成人式~」の学習をしました。

将来なりたい職業について調べたことを基に、一人一人が自分の夢について発表しました。これから頑張りたいことを力強く発表したり、友達の発表に対して、素敵な感想を伝えたりすることができました。これからも「なりたい自分」に向かって努力を続けていってくださいね。

【5年生】

算数科「割合をグラフでに表して調べよう」の学習をしました。

事前に一人一人がクラスの友達にアンケートをとり、今日は、その結果を基に、円グラフや帯グラフに表す学習でした。そして、書画カメラを使ってみんなの前で発表しました。その後、6年生にお願いしていたアンケートの結果から割合を求めて、グラフに表しました。割合への理解が深まりましたね。

【6年生】

家庭科「まかせてね。今日の献立」の学習をしました。

グループごとに立てた計画の下、調理実習を行いました。4時間目に下準備をしていたのですぐに取りかかることができました。予想以上に大変だった調理も、お家の人にも協力してもらいながら、どのグループもおいしい料理を完成させることができました。みんなでおいしくいただいて、小学校生活のよい思い出になりましたね。

      

【ひかり・わかば】

自立活動「合同発表会」の学習をしました。

2学級合同で発表会を行いました。みんな、できるようになったことを発表したり、将来の夢について発表したりすることができました。お家の人の前で、練習してきた成果を見てもらうことができてよかったですね。最後のかるた取りも、友達やお家の人と一緒にとても楽しそうでした。

 

友達や先生と一緒に、最後まで一生懸命頑張ることができた上庄っ子のみなさん。今日は、お家の人にたくさんほめてもらってくださいね。そして、来週も楽しく頑張りましょう!

 

 


 

昨日の答えは、「ジャムパン」でした。 ※「ジャパン」の真ん中に「む」

 

 

【今日のなぞなぞ】☆

「イラストが表しているものは、な~んだ?」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント①:たぬき→「た」ぬき

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント②右にあるのは「こけし」…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント③:夏に食べたいですね

【3年生】おにはーそと!ふくはーうち!

今日は、季節に合わせた「節分集会」でした!

どの係も、「鬼」「節分」をイメージした出し物を用意して、みんなで楽しみました。

 

まずは、お楽しみ係さんからのおにたおしです。

 

 

ボールは、節分の豆をイメージしているそうです。

おにもとってもかわいい赤おにと青おにでした。

次は、ゲーム係の豆まきです!

 

本物の豆を使った豆まきでした!

全力でにげるおにと、全力でなげる人。

何にでも全力です。

最後は、クイズ係からのクイズです!

なぞときのようなクイズで、すごく解きごたえがありました!

 

「おにはそと、ふくはうち」の言葉のように、

みんなが幸福でいっぱいになりますように・・・

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