４年生が菊づくりでお世話になった金谷さんをお迎えし、「金谷さんありがとう クリスマス集会」を開催しました。
チームごとに、「菊・クリスマスクイズ」「まいごの菊をさがせ」「あったらいいなこんな菊」など、菊にまつわるクイズやゲームを考え、みんなで楽しみました。
黒板一面に、一人一人の金谷さんへのメッセージが書かれています。読んでみると、菊づくりについて学ぶだけでなく、金谷さんのお人柄から、周りの人に優しくすることの大切さを学んだことが伝わってきます。
予定をオーバーするほど盛り上がりました。金谷さんから「楽しかった」という感想をいただき、子供たちの思いが確かに伝わったことを感じました。
また、４年生の、企画力、実行力に感心した会でした。
図工の時間に製作した伝言板に、５年生が家族へのメッセージを書きました。
日頃、面と向かってなかなか伝えることができないありがとうの気持ちを、言葉にしてホワイトボードにしたためました。何を書こうか迷ったり、書いては消し、しばらく考えてまた書いたりする、という姿から、どのように書いたら自分の気持ちが伝わるのかよく考えていることが感じられました。
保護者の皆様、保護者会にいらっしゃったときに、ぜひご覧ください。
そして、ご覧になった感想を、お子さんに直接伝えてください。よろしくお願いいたします。
じゃがいもの収穫後の畑で、6年生が種をまいた大根が大きく育ちました。
昨日、収穫した大根をおでん用に調理しました。
これまでピーラーで野菜の皮むきをしていた子供たちですが、大根の皮のかつらむきに挑戦したそうです。多少のけがはありましたが、切ってある大根を見ると、上手にむいているなあと感心しました。
「拍子切りもさせてください！！」と、家庭科で学んだことを生かして、浅漬け用に切ったそうです。
大根の煮込みと味付けは、お料理上手なＳ先生です。
ほたほたの大根、味のしみたちくわに大満足の子供たちでした。
お相伴にあずかり、大変おいしくいただきました。
ごちそうさまでした！！
今日の６年教室の朝の歌は、卒業式で歌う曲でした。
もう、卒業に向けて始まっています。
今はまだ、楽譜を見なければ歌えませんが、楽譜を見ずに歌う頃は卒業です。
６年生の姿を見ながら、少し寂しく感じました。
４年生が、今年２回目の書き初め練習をしました。
「美」の１・２画目を書くために、「『とんっ、びゅーーん』と書くよ」という先生の言葉と説明のイラストを見てイメージをふくらませた子供たち。
いざ！！
２回目ですが、バランスのとれたよい文字があちらこちらで見られます。
３回目はもっと上手になりますね。お楽しみに！！
５年生が、自動車会社の方とオンライン工場見学学習を行いました。
自動車会社最大の栃木工場で、自動車がどのように作られているのか、工場や「プレス」「車体」「塗装」「組み立て」の製造過程について、説明を聞いたり動画を見たりしました。
クイズでは、答えだと思う番号を「タケノコにょっきりポーズ」や「ハート」などで表現するなど、楽しい時間もありました。
オンライン工場見学を終えて、「教えてくださった方が、私たちに丁寧に教えてくださったり、楽しいクイズがあったから、わくわくした」などの感想をもった子供たちです。
教科書で学んだことを、オンライン工場見学で確かめることができた、よい機会となりました。
６年生の理科は、「水溶液の性質」を学習しています。
今日は、金属を溶かす水溶液として、塩酸は鉄やアルミニウムを溶かすのかを実験で確かめていました。実験から分かったことを、自分の言葉で丁寧にまとめています。
先日、中学校の入学説明会に行ってきた６年生です。静かにノートにまとめる姿から、中学校進学を意識しているように感じました。
鉄が塩酸に溶けた匂いのすごさに驚いていました。
毎月歌っている「今月の歌」
１２月は「あわてんぼうのサンタクロース」です。朝の時間は、上の階から元気な歌声が聴こえてきます。
この曲には、途中に「ヘイッ！」という箇所があります。
特に低学年は曲の初めから元気に歌っていますが、曲の世界を楽しんで「ヘイッ！」とジャンプして歌う姿がとてもかわいらしく思います。
保護者の皆様、よかったらご家庭でも一緒に歌ってみてください。
お子さんから元気をもらえること間違いなしです！！
