【2年生】考えたことを話合おう!

2年生は道徳の学習をしていました。

「こんなとき自分ならどうする?」と、お話に出てくる主人公になりきって自分なりの考えを話していました。

 

先生と一緒に役割演技をしながら発表しました。何人も進んで手を挙げて発表しようとする2年生です。

 

最後は、自分に振り返って考えを書いていました。

自分の考えを友達に伝える場面もあり、進んで考えを伝え合おうとする姿が素敵な2年生です。

 

【1年生】こつこつ頑張っているよ!

1年生はテストの直しをしていました。

先生と一緒にお話や問題を声を出して読んでいました。

「うんとこしょ、どっこいしょ」と、動作を付けながら読む場面もありました。

 

間違いは、誰にでもあります。間違えることは成長への第一歩です。

間違えた問題をしっかりと直したり、もう一度チャレンジしてみたりすることで、

しっかり内容が定着していきます。

 

1年生もこつこつ頑張っています。

ご家庭でも、持ち帰ったテストを使って、一緒にチャレンジしてみてくださいね。

かかし集会【子供たちの感想】パート2

かかし集会後の振り返りから、子供たちの感想を紹介します。

【5年生】

◎とても稲の成長を感じました。メッセージを書いたので虫や鳥から守ってくれると思います。かかしと一緒に写真をとれてうれしかったです。また、これからどんどん稲が大きくなって、収穫が待ち遠しいし、とても楽しみです。

◎かかしのうらに「おいしいお米を守ってね」と多く書かれていてみんなお米のことを思っているんだなと思いました。6年生のみなさんがかかしの技を元気よく紹介していてすごいなと思いました。それに、班の6年生が1年生や2、3年生をまとめるのを手伝ってくれました。わたしも来年のかかし集会で6年生のように1~3年生をまとめらるようにがんばりたいです。

 

【6年生】

◎自分たちが作ったかかしにみんながメッセージを書いて、そのかかしが外で立っているのをみたら、がんばって作ってよかったなと思いました。わらを集めて布を切る所からしたので、大変だったけれどがんばりました。このかかしで虫や動物から守ってほしいし、おいしいお米になってほしいと思いました。いつもは、かかしにメッセージを書いているだけだったけれど、今年はかかしを作りました。かかしを作る機会はないし、初めて作ったので楽しかったです。次は稲刈りなのでがんばって稲を刈ろうと思いました。そして、おいしいお米を食べたいです。

◎私はかかし集会に向けてたくさん準備してきました。1番大変だったのは、かかし作りでした。大きさを決めて1つ1つぬい合わせるのが難しかったです。でも、かわいく作ることができてよかったです。かかし集会は、最後だったけれど、全校のみんな、そして、先生方ともできてうれしかったです。「こめまる」にお米を守ってほしいです。次の稲刈り集会に向けて心の準備をして大きく育ってほしいなと思います。とても楽しかったです。

◎私たちにとって最後のかかし集会でした。不安だったかかし作りも上手に作ることができて、とてもうれしかったです。一番作るところが難しかったのが、わらに入れて手作業でぬうところです。本返しぬいでぬうのが難しかったです。「ばけばけ攻撃」で鳥などをしっかり追いはらってお米を守ってほしいと思いました。髙辻さんなど多くの方々が協力してくださっているので、たくさん感謝しなきゃだなと思いました。みんなでメッセージを書いたのでたくさんの力になったらいいなと思いました。おいしいお米になってくれるのがとても楽しみです。

 

 

 

 

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