【5年生】 今日の一日
10月15日(木)
今日の3・4時間目に、家庭科でミシンを使って、ぞうきんを作りました。
前回までは、練習布でぬっていましたが、今日はタオル生地での製作活動。なかなか難しかったようです。













「布がごわごわしていて、むずかしかった」「上手くできたと思う」
自分の思いにあったエプロンが作れるよう、ミシンの使い方をマスターしていきましょう。
給食もそうじもがんばっています。







10月15日(木)
今日の3・4時間目に、家庭科でミシンを使って、ぞうきんを作りました。
前回までは、練習布でぬっていましたが、今日はタオル生地での製作活動。なかなか難しかったようです。













「布がごわごわしていて、むずかしかった」「上手くできたと思う」
自分の思いにあったエプロンが作れるよう、ミシンの使い方をマスターしていきましょう。
給食もそうじもがんばっています。







頑張った学習発表会が終わり、少しずつ勉強モードに戻しています。
生活科では、アサガオのたねとりを行っています。
「だんだんかれてきたよ」「たまねぎみたいなたねができたよ」といろいろなことを見付けて話してくれます。
今年は雨の日が多く、晴れた日には、たねがあるかを見に行くのに大忙しです。
この後、アサガオのつるを使ってリースづくりを行います。
楽しみですね。

教育実習生の渡邉先生と3週間あまり一緒に活動しました。
最終日には、「今までありがとう」「これからも頑張ってください」という気持ちを伝えるために「ありがとう会」をしました。
一緒に踊ったり、ゲームをしたりしました。
最後には、渡邉先生からメダルをもらいました。

大きな行事が終わり、日常生活に戻りつつある6年生です。
今日の学校生活の様子をお届けします。
〈学習・読書の様子〉


最近は忙しく、なかなかできなかった読書に親しみました。
「読書の秋」ともいいますので、たくさんの本にふれてほしいと思っています。






社会科では「鎌倉時代」のまとめを行いました。
平清盛、源頼朝、源義経、北条政子…
いろいろな人物が登場するため、大混乱しているようです。
一生懸命まとめプリントに取り組んでいました。
〈給食の様子〉







みんなで協力して配膳を行っています。
ここ最近感染症対策のため、教室で食べていますが、
6年生はなぜか、教室で給食を食べる時の方が完食率が高いのです。
なぜでしょうか…


たくさん食べて、元気な体をつくってほしいです。
〈そうじの様子〉







最近は学年そうじを行っています。
担当場所をもくもくとそうじしていました。

ぞうきんのそうじのときは、いつも教室のすみまで丁寧に拭いてくれています。
いつもありがとう!
6年生も折り返し地点です。
残りの学校生活も元気に過ごし、たくさん学び、
中学校に向けての準備をしていってほしいと思います。
1時間目、スクールカウンセラーの安川先生と心の授業をしました。




つらい気持ちになった時やいらいらしてしまう時、どのようにストレスを解消したらよいか、グループ
で話合い、発表しました。「友達に話す」、「お風呂に入る」、「ベッドでゆっくりする」等、様々な解消法
があることに気付きました。

困ったときは、近くにいる話しやすい大人3人以上に相談すること、一人で抱え込まず人に話すこと
が大切だと教えていただきました。
子供達は、友達のストレス解消法を試してみたい、自分だけで解決しようとせずに家族や友達、先生を
頼ろうと振り返りをしました。
自分に合った対処法を見付けて、これからも自分や友達を大切にしていきたいですね。
2年生は、学習発表会に向けて毎日練習に取り組んでいます。

友達のよいところを見付けながら、自分も、「もっと大きな声で言おう」「ゆっくり言おう」「振り付けを大きくしよう」など、もっとよくなれるよう、工夫をしようとしていました。
また、縄跳びやダンスの振り付けも、もっとすてきになるように日々進化し続けています!

実際に衣装を着て、演技をしてみました。
より、役になりきって堂々と演技をする姿がすてきです!
予行練習、本番の学習発表会も頑張ります!
今年の3年生の出し物は、外国語活動で親しんでいる英語を使っての英語劇です。「大きなかぶ」ならぬ、「大きなりんご」です。
今日、「見に来てください」と先生からお誘いをいただき、見に行いったところ・・・・






大きな声、大きなジェスチャーに、子供たちの成長を感じました。これまでの練習のたまものです。
これらの動きは、子供たち自身で考えたそうです。
当日は、観覧してくださるみなさまに、元気をお届けすることでしょう。
どうぞ、楽しみにしていらしてください。そして、子供たちに大きな拍手をお願いいたします。
今日は、朝から北部中学校の2年生が本校を訪れ、6年生と一緒にあいさつ運動をしました。

中学生の元気なあいさつに、通っていく下級生たちの声もいつもより大きく、元気に感じられました。

これからも元気なあいさつの輪が広がっていくといいですね。
3時間目、校区の縫製会社「ラポージェ」から櫻打さんが来てくださり、5年生にミシン縫いの仕方を実演を交えて教えてくださいました。


櫻打さんから、布を優しく押さえること、上糸を少し持つことなどを教えていただきました。


練習布の線から少しもはみ出ず縫う櫻打さんの技術に、子供たちは驚きの声を上げています。
返し縫い、角を曲がる縫い方も、子供たちが縫うであろうスピードで、ゆっくり丁寧に縫っておられました。
さあ、いよいよミシン縫いにチャレンジ!
子供たちは、言われたポイントに気を付けて練習用の布を縫いました。




縫う様子をタブレットで撮影する人、見てチェックする人等、役割分担して、自分がどのように縫っているか、分かる工夫もありました。


櫻打さんは、各テーブルを周り、子供たちにアドバイスをしてくださいました。
縫い終わった練習布を見ると、線どおりに縫えた跡がいっぱいでした。
子供たちの顔も大満足!!
次時は、ミシンで雑巾を縫います。教えていただいたことを頭に置き、自信をもって、ゆっくり慌てず縫いましょうね。