今日のかみしょっ子
2年生は、生活科「わたしたんけん」の学習で、これまでの成長を振り返るアルバムをつくっています。
写真を貼って気持ちを書いていきます。
つくりながら、これまでの自分を振り返って探検できるすてきな学習です。
家族への感謝の気持ちも膨らみますね!

2年生は、生活科「わたしたんけん」の学習で、これまでの成長を振り返るアルバムをつくっています。
写真を貼って気持ちを書いていきます。
つくりながら、これまでの自分を振り返って探検できるすてきな学習です。
家族への感謝の気持ちも膨らみますね!

5年生は、図画工作科の版画の学習で多色刷りに挑戦しています。
丁寧に色を塗り、手でこすって色をつけます。
何度も何度も繰り返すので大変ですが、きれいな色がついたときは、とてもうれしいですね!

ダニエル先生と「Who are you?」の学習をしています。
始めに「Head,Shoulders,Knees and Toes歌を歌いました。
次にPlease Touch ゲームをしました。「プリーズ タッチ~」があるときだけ、さわります。
「プリーズ~」がないときは、さわりません。
ダニエル先生の話す言葉を注意深く聞き、反応していました。
「Please touch your head.」

「Please touch your ears.」

真剣に聞く姿がとてもかわいかったです。
次の時間は、今年度最終です。楽しく参加できたらいいですね。
今日は、1年間、音楽を教えてくださった音楽専科の先生へお礼を伝えました。
先生からも、1年間の成長についてたくさん教えていただきました。
今年度は、コロナ感染拡大予防のために、歌を歌ったり、リコーダーや鍵盤ハーモニカを演奏したりすることがほとんどできず残念でした。
でも、その代わりに「鑑賞の仕方」をたくさん教えていただきました!

5年生は先生との最後の授業で、習った曲のイントロクイズに挑戦しました。
先生との楽しい学習を思い出しながら、クイズに取り組みました。
先生、1年間、本当にありがとうございました!
