3月1日(土)卒業を祝う会4 2年生から6年生へありがとう
2年生は、丁寧に折り紙でペン立てを作りました。よく見ると、ペン立てにはアクリルスタンドのような6年生の写真が添えられています。
感謝の気持ちを伝えながら渡しました。勉強の時にぜひ使ってほしいですね。
2年生は、丁寧に折り紙でペン立てを作りました。よく見ると、ペン立てにはアクリルスタンドのような6年生の写真が添えられています。
感謝の気持ちを伝えながら渡しました。勉強の時にぜひ使ってほしいですね。
1年生は、入学してからずっと、どんなときでも優しく助けてくれた6年生にプレゼントを作りました。メッセージを伝えて、プレゼントを首にかけてあげました。
5年生は6年生と計算・二重跳び・クイズで対決。
計算自慢、縄とび自慢、クイズ自慢たちが勝負を挑みました。
計算と縄とびでは、5年生に花を持たせてくれた6年生。
自分たちに関するクイズでは負け知らず。
オーディエンスからのヒントのおかげでしょうか?
6年生の卒業を祝う会を行いました。
4年生は、まず6年生とのじゃんけん対決!
そして6年生クイズとダンスで全校を楽しませました。
2月28日(金)
今日は、卒業を祝う会の準備をがんばりました。
明日の本番では、6年生に感謝の思いが伝わるといいですね。
今までの練習の成果が出せるように、一生懸命がんばりましょう。
2年生は、国語の時間に、何やら難しいことに取り組んでいました。
先生が文を読み上げるので、その文の始め(文頭)の漢字を覚えておきます。
その後も読み上げられる文の中で、生き物が登場したら手を叩きます。
先生が文を読み終わったら、紙に文頭の漢字を書くのです。
やることがたくさんありましたが、2年生は楽しんで取り組んでいました。
集中力、記憶力、判断力、瞬発力がつく国語の時間となりました。
算数の時間、3年生ではコンパスを使って三角形をかく練習をしていました。
先生が「カニのツメのように」と例えながら教えておられ、なるほど!そうか、と納得しました。
どんどん、できることが増えていきますね。
音楽室では、6年生が卒業式で歌う「絆」の練習をしていました。
6年生は男子が多いのですが、声をしっかり出そうとがんばっていることが伝わってきました。
元気な男子の声の中に、女子のきれいな声が重なり、聞いていると、胸がいっぱいになります。
このメンバーで過ごす時間は限られています。
卒業式を過ぎると、二度とないこのメンバーでの時間を、大切に楽しんでほしいと思っています。