【６年生】家庭科♪お守り完成♪
家庭科でトートバッグを作っている間、隙間の時間を利用してお守りを作りました。
ミシンを使う順を待っている間や、先に終わり待っている時間を使って作成しました。
子供たちはそれぞれの願いを込めて作成しました。
子供たちの個性豊かなこだわりのあるお守りを作成しました。
カテゴリー: ６年生のお部屋
【6年生】３校合同がん教育
６年生は、海峰小、灘浦小と合同のがん教育に参加しました。
オンラインでメイン会場の海峰小学校とつなぎ、日頃からがんの治療に携わっている医師の話に耳を傾けていました。
ワークシート裏にびっしりとメモをとっている人も。
感想には、「家族にがん検診のことを伝えたい」、「大人になったら検診を受けたい」とありました。
ご家庭でも、どんな話だったか話題にしていただけたら幸いです。
【６年生】家庭科の時間♪
６年生は、家庭科の時間にお守り作りを行っています。
かざりを縫ったり、ボンドで付けたりしました。
完成に向けて少しずつ進んでいます。
気持ちのこもったオリジナルのお守りが仕上がりそうです。
【全校】特別なあいさつ運動
今週は、特別なあいさつ運動期間です。
先週金曜日の給食の時間に、委員長がお知らせしました。
いつもは、登校してくる友達を生活委員みんなであいさつで迎えていますが・・・。
どのようなあいさつ運動なのでしょう。
それは、生活委員が学校中の廊下に散らばり、登校してきた友達にあいさつをするという取組です。
さすが、生活委員です。一人でも、気持ちのよい挨拶をしています。
生活委員より先に挨拶ができる下級生もいます。
自分から進んで挨拶できるかみしょっ子がどんどん増えると、学校がもっと楽しく明るくなりますね。
生活委員を中心に、全校みんなで取り組んでいきましょう。
【6年生】今日は中学校入学説明会
先日から「さわやか北中プロジェクト」を行っている6年生。今日は、中学校に行って、学習や部活動などの学校生活、生徒会について聞いてくる日です。
出発前に、教室で先生からの説明を聞きました。不安や期待、いろいろあることでしょう。
中学生になるまで、あと115日です。今日、いろいろな話を聞き、中学生に向けて自分なりの目標をもってくれることを期待しています。
【６年生】音楽の時間
６年生は、音楽の時間に、「ふるさと」を歌いました。
歌詞に「が、ぎ」等の濁る音が入っているときに気を付けるポイントを教わりました。
ポイントに気を付けて美しく歌おうと頑張っていました。
次に、リコーダーで演奏する「メヌエット」を学習しました。
曲の中に、ソ♯が出てきており、指遣いに気を付けていました。
美しい演奏になるよう、繰り返し練習に取り組んでいます。
【６年生】家庭科「手さげバッグ」♪
６年生がミシンで作成した「手さげバッグ」です。
最初は、自信がなさそうでミシンを触るのも恐る恐るでした。
繰り返しミシンを使うことで、少しずつ慣れ、自信を付けていきました。
最後までやり遂げることができて、みんな満足そうでした。
ぜひ、この作った「手さげバッグ」を活用してほしいです。
【６年】家庭科の時間♪
家庭科では、ミシンで手さげバックを作りました。
バックを完成させたので、振り返りを行いました。
バックを作ってみて、うまくできた所、もっと上手になりたい所などを話し合いました。
残りの時間は、お守り作りをしました。バック作りやお守り作りを通して、生活を豊かにしたり、これからの生活に生かしたりするきっかけになってほしいです。
