カテゴリー: 今日のかみしょっ子

4年生の理科では、季節の変化や気温などを一年間の中で観察していきます。

今日は、外に出て気温を測っていました。１．２～１．５Ｍの高さ、液だめを直接日光に当てないように気を付けました。正確に測る力を身に付けることは、これから先の学習にも生きてきます。

上庄っ子のみんなは、どんな学習に生きると思いますか？

ぜひ考えてみてください。学ぶことの大切さに気付きますよ。

2時間目は、１・２年生で体育です。

挨拶、準備運動、スタートダッシュなどの練習では、2年生がお手本となっていました。

力いっぱい走って体を鍛えましょう。

１時間目の教室は・・・

３年生では、１２×４の答えの求め方を自分で考え、黒板に書いていました。

席にいる子は、黒板に書かれたことと自分の考えを比べ、見直していました。

１年生では、２時間目の体育で何をするか先生のお話を聞きました。

自分の考えを挙手して発表する子、お話する友達の方を見て心をつなぎながら聴く子などなど

友達が頑張っていたことを発表する子もいました。素敵な１年生です。

２年生では、国語「ふきのとう」の暗誦にチャレンジしていました。

暗誦できたところまでシールを貼ってもらいます。自分ができるようになったことが見えて、ますます頑張っています。

今日は全国学力学習状況調査日です。６年生が頑張っています。

５年生では、小数はどのような数で表されているかを学習していました。

4年生では、大きな数の考え方を話し合っていました。

ハンドサインで、自分の考えを表現しています。話をよく聞いている姿ですね。

１５日（火）、第１回学校運営協議会を開催いたしました。

全学級の授業を見ていただいた後、校長からは学校教育目標や運営方針、教務主任からアクションプランについて話をさせていただきました。

委員の皆様から、

・上庄っ子の挨拶が上手で、中学校１年生も気持ちのよい挨拶をしている

・挨拶をしている環境がずっと続いている

・卒業式の後、卒業生と保護者の皆様が上庄保育園に卒業を報告に行かれた

・学童で、３年生が新入生のためにお祝いの飾りをつくったり、学童のルールのお知らせをしたりし、その姿が気持ちよく感じている

・小規模校の利点を生かし、全校集会等で子供たちの発表の場を設けるとよい

などの嬉しく、ありがたいご意見をいただきました。

また、学校に対して「何かしてほしいことはありませんか」というお言葉もいただきました。

上庄っ子のみなさん、皆さんのことを大切に思う方がたくさんいらっしゃいますよ。

勇気と自信をもって、いろいろなことに取り組んでいきましょう。

１４日（月）、４年生が初めて参加し、令和７年度の委員会活動が始まりました。

今年は、子供たちが主体的に運営する委員会となるよう、委員会の名称を自分たちで決めるようにしました。タブレットを使って、全員の考えが分かるように工夫している委員会もありました。

どんな名称になったか、後日お知らせいたします。

毎回、委員会ダイアリーを書き、自分の活動を振り返ります。後で読み返したときに、きっと、自分の成長に気付くことでしょう。