上庄地区には獅子舞ミュージアムがあり、獅子舞が盛んな地区です。
上庄っ子にも、獅子舞が大好きな子供が大変多いです。
そこで、
〇獅子舞が大好きな上庄っ子が集まり、練習を重ねることで、上庄の宝である獅子舞を未来に伝えていこう。
〇上庄っ子や家族、地域の皆さんに、練習の成果を披露しよう。
を目標に、毎週水曜日の１２：４５～１３：００に高学年で練習に取り組んでいます。
２４日が３回目の練習でしたが、少しずつ形になってきました。
毎回、きらきらした目で音楽室をのぞき込む子供たちの姿があります。
高学年が、下級生に教える自信がついたら、１～４年生の希望者を募集します。みなさん、それまで楽しみに待っていてくださいね。
本校では、今年からうるち米の栽培に取りくんでいます。
もち米を栽培していた時は、９月にかかし集会、１０月に稲刈りを行っていましたが、うるち米の稲刈りが９月上旬～中旬に行うこととなるため、７月にかかし集会を行います。
先日から、６年生がかかしの製作に取り組んでいます。
様々なアイディアを出し合ったようで、例年にないかかしがいくつもみられます。
７月中旬にかかし集会を行い、学校田にかかしを設置する予定です。
おいしいお米を守るアイディアいっぱいのかかしを、どうぞお楽しみに！！
６月１４日日曜日に、氷見オーシャンドリームズ保護者の皆様が、本校グラウンドの草刈りと除草剤散布をしてくださいました。
本校のグラウンドは大変広いので、結構な時間がかかったのではないかと思いお聞きしたところ、４時間近くかかったそうです。
おかげで、一年中、草で覆われていたグラウンドが、今ではこのように綺麗になりました。
氷見オーシャンドリームズの保護者の皆様、ありがとうございました！！
ゆびで絵の具を点々とスタンプしたり、絵の具のついた指先で引っかいて線を描いてみたり。
「つぎは、手の平に全部ぬってみようかな・・・」ダイナミックに手の平でスタンプをしてみたり。
指先からポタ・・・ポタ・・・と絵の具を落としてみたり。
やり始めると、どんどん表現したいことがあふれてきます。
さて、できあがったものは、なにに見えるかな？
様々な活動や行事が盛りだくさんで、毎日慌ただしく過ごしている６年生です。
最近あった活動や行事の様子をお届けします。
『インタビュー』
国語科の「聞いて、考えを深めよう」の学習では、学校に関わる方々に、仕事内容やその仕事に対する思いをインタビューするという活動を行っています。
スクールカウンセラーの先生、栄養教諭の先生、校長先生、スクールサポートスタッフの方など、様々な方にインタビューをしました。
ノートには「聞きたい！」と思ったことをたくさんメモしてあります。真剣に話を聞いて、一生懸命メモをする姿がみられました。
『調理実習』
家庭科「朝食から健康な１日の生活を」の学習では、朝から簡単・栄養満点なおかずとして、「いろどりいため」の調理の仕方を学習しました。
野菜を炒めるポイントや栄養価について、栄養教諭の先生が実践をしながら教えてくださいました。
５年生のときにたくさん学習をした成果を生かして、安全に手早く調理を行うことができましたね。
どの班のいろどりいためを試食しても、とてもおいしかったです。
今計画中の朝食のおかずは、夏休みに家で実践予定です。
家族が喜ぶおいしい朝食のおかずができるとよいですね！
『夜の学校できもだめし』
小学校生活最後の親子活動は…夜の学校でのきもだめし。
いつもと違う雰囲気の学校にそわそわする子供たち。
明るいから余裕だ！と思っていても、あっという間に真っ暗になりました。
保護者の皆様の気合いが入ったおどかしで、学校中に悲鳴が響き渡っていました。
最後は笑顔で はいチーズ！
変なものは写っていませんよね……？
「今までで一番楽しかった」という声も聞こえて嬉しかったです。
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。
『校外学習』
昨年度から約束していた「イタイイタイ病資料館」への校外学習。
５年生の社会科で勉強をしましたが、より深く学ぶために資料館へ行きました。
動画や展示、語り部講話など様々な資料を通して、患者さんたちの苦しみ、家族の心の痛み、元の自然に戻そうとする町の人々の努力、そしてイタイイタイ病は終わりではないことなどを学ぶことができました。
教科書には載っていないことも知ることができ、豊かな富山の自然を守っていこう、イタイイタイ病について広めていこうという気持ちをもつことができました。
併設する健康パークでは少し変わったおにごっこや、フラフープを使った協力ゲームなども体験しました。
これからも様々な活動や行事がありますが、どれも「小学校生活最後の」となります。
一つ一つに一生懸命取り組み、すてきな思い出にしていきましょうね。
昨日は移動図書館でした。
今月のバーコード読み取りの担当は5年生です。
移動図書館の方のサポートを受けて、ピッ、ピッと手際よく読み取っていました。
5年生図書委員の皆さん、お疲れ様でした。
1年生の生活科では、学校探検が始まりました。
15日の中休みから、学校にはどのような人がいるのか、先生方に名前を聞いてサインをいただく活動をしています。
「こんにちは。ぼく・私の名前は〇〇です。先生のお名前を教えてください。ここにサインをください」と一生懸命に伝えています。
最後に「ありがとうございました」と伝えることもしっかりとできていました。
今日も1年生の元気な声が響いています。全ての先生方に聞くことができたでしょうか。
上庄小学校の先生や職員の皆さんの名前を覚えてくださいね。
１２日（金）までに、各学年や美化委員会が花苗を植えました。
１・２年生は、先生の説明をよく聞いて、丁寧に植えました。
【１年生】
深く掘って、水を入れて、苗を逆さにしてポットから抜いて、土に入れて、土をかぶせてぎゅっ、ぎゅっと押さえます。家で苗を植えたことがある子供もいて「お父さんに教えてもらったよ！」と誇らしげに教えてくれました。
【２年生】
２年生は野菜の苗を植えたことがあるので、てきぱきと植えていました。
２回植えてもいいですか？３回してもいいですか？と進んで仕事を引き受けてくれました。
【６年生】
６年生ともなると、手際よく植えていました。また、じょうろで水を運ぶ仕事を進んでしてくれる優しい姿もありました。
【美化委員会】
美化委員会は、お客様をお迎えする玄関のプランターに苗を植えました。
今年は、泉地区や中尾地区から花苗をたくさんいただいたので、プランターや花壇に花苗を豊富に植えることができました。
ありがとうございました。
水やりを欠かさず行い、上庄っ子みんなできれいな花を咲かせましょうね。
