今日の5時間目に3年2組は、リレーの授業の1回目として、100ｍ走の計測を行いました。
少し気温が上がってきた午後ですが、元気よく準備運動をして、早速１回目の計測です。
これまでに学習した短距離走の知識を踏まえたフォームで、良いタイムが出ていました。
次により速く走るためのフォーム作りを行いました。
最初はぎこちない走りだった生徒も、練習を重ねていくうちに、きれいなフォームになっていきました。
いよいよ2回目の計測！
少しでも速いタイムを出そうとして、フライングする生徒もちらほら…。
ですが、練習の成果を発揮して1回目の計測時よりもかなり良い走りをしていました。
次回はチームを作り、リレーの練習に入ります。
一生懸命バトンを繋ぎ、より速いタイムを目指しましょう。
2年生の理科では、鉄と硫黄の混合物を加熱し、異なる性質ができたかを確認する実験を行いました。
安全に配慮し、真剣に実験を行うことができました。
今日の4時間目、２年２組の生徒たちは、保健体育科の授業で新体力テストのシャトルランを行いました。
まず、長距離を走るときのポイントを出し合い、それを意識しながら練習しました。
次に、去年の記録を振り返って今年の目標を決めたり、ペアの友達にどんな応援をして欲しいかを話し合ったりしました。「熱血な応援をしてほしい」「回数と点数を言ってほしい」などの様々な応援の仕方のアイディアが生まれ、良い雰囲気で走ることができました。
最後まで応援が途切れることなく、全員が全力を出し尽くすことができました。
完走後は、｢去年より20回増えました！｣｢目標の回数を超えることができました！｣という声が多く飛び交いました。
次回は、女子の1000ｍの計測です。一人一人が持てる力を存分に発揮し、全力で応援して、良い結果を残せるように頑張ってほしいと思います。
今日の南中タイムは、賞状伝達式でした。
全校生徒がアリーナに集まり、４月の市春季大会と先週行われた市スポーツ大会での選手の活躍をたたえました。
校長先生からは、勝敗の結果だけでなく、あきらめずに戦う姿のすばらしさについて、お話をいただきました。
６月には、高岡地区選手権大会があります。
南中プライドをもって、練習の成果を発揮してほしいと思います。
今日、３年１組は、「式の計算の利用」の学習をしました。
問題は「102×9を工夫して計算しよう」です。
生徒たちは、どのように解けば、より速く、より簡単に、そして正確に解けるのか考えました。
そして、自分の考えをみんなの前で発表します。
友達の説明を聞く表情も真剣です。
自分で考えて、友達の考えを聞き、理解を深めていった生徒たち。
先生から出題された応用問題も、これまで習ったことを基にしながら解いていました。
これからも「できた喜び」「解けた喜び」を味わいながら、学習に取り組んでいきましょう。
