２時間目の１年生教室をのぞくと・・・
ペットボトルに絵具を入れて、色水を作っています。
見ると、普段着ている洋服の色に近い色水を作っている子供が複数いることに気付きました。
つくった色水を嬉しそうにみせてくれます。
小さな１年生でも、自分の考えをしっかりともっているのだと思いました。
そのような中、先生から「雪遊びの用意をしましょう」の声が！
外に行って１年生が活動したあとをみると、カラフル色水で、白い雪に絵を描いたようでした。
白い雪だるまも、おしゃれな雪だるまに変身しました。
満足げに帰っていく子供たちの姿から、楽しかったことが伝わってきました。
詳しい様子は、【１年生】雪の上でカラフル色水遊びをご覧ください。
雪がたくさん積もった日は、外に出て雪遊びを楽しみます。
ごろごろ転がったり、サッカーゴールのネットを揺らして、落ちてくる雪を楽しんだり・・・。
雪玉を転がしていると、すぐに大きくなりました。
なんとか動かそうとしますが、なかなか動きません。背中で、低い体勢で、となんとか動かそうとします。すごくよく考えている２年生だと感心しました。
でも・・・、なかなか動きません。
そのうち、あちらこちらから「誰か手伝ってー！！！」の声が聞こえてきました。
みんなで協力して、かわいらしい雪だるまがたくさんできました。
雪がたくさん降った日になりました。
今日は６年生みんなで北部中学校見学に行ってきました。
北部中学校の教頭先生から、中学校生活や勉強についてのお話を聞きました。
中学校と小学校との違いを実感していました。
さらに、中学校１年生の授業を見学しました。
真剣に授業に取り組む中学校１年生は、とてもかっこよかったですね。
みんなも、もう少しで中学生です。
残りわずかな小学校生活ですが、自分の得意をのばしたり、苦手を克服したりしましょうね。
今日は、授業参観です。
子供たちは、つるつる凍っている道に気を付けながら、元気に登校してきました。
１時間目の様子は・・・
１年生 国語 おみせやさんとそこで売られているものの名前を、ペアやグループになってノートに書いています。カタカナも上手に書けます。学んだことを確実に身に付けている、しっかりしている１年生です。
２年生 調べたロボットを紹介しています。
「ロボット、全部あったらいいなあ」の声が上がりました。
話す態度も聞く態度も、とても立派な２年生です。
３年生 総合的な学習の時間
獅子舞について学んだことを、プレゼンテーションソフトを使って、分かりやすくまとめるよう工夫しています。分からない友達には、優しく教えてあげています。
４年生 算数の「小数のわり算」の学習です。
板書された問題をすばやく、丁寧にノートに書いています。
朝の会での歌「ゆきやこんこ」も元気に歌える４年生です。
５年生 国語 「メディアとの関わりについて、自分の経験をもとに考えよう」
５年生ともなると、板書の文字数が非常に多くなりますが、素早く正しくノートに書いています。
交互に音読をしています。
男女分け隔てなく接することができる５年生です。
６年生 国語 構成を考えてスピーチをつくろう
将来の夢について、プレゼンテーションソフトで発表資料を作っています。
夢に向かって、がんばってください。先生方は、みんなを応援しています。
今日の５時間は授業参観です。
みなさんの成長した様子を家族に見ていただきましょうね。
②放水体験
実際に自分たちでホースを持ち、体験させていただきました。
ホースから出る水の勢いは強く、出ている水に触れてみると強い様子が分かりました。
③煙中体験
火災で一番恐ろしいのは、煙だそうです。煙の高いところに集まる特性から、姿勢を低くして逃げる体験をしました。煙はあっという間に部屋中を真っ白にしました。前がよく見えず怖い気持ちになりましたが、片手を壁に添えながら少しずつ移動しました。
煙でよく見えませんね。煙の恐ろしさを感じました。
最後は、簡易の担架の作り方を教えてもらいました。毛布と長めの棒２本でできます。
子供たちも乗せて持ち上げてみました。
たくさん質問をして教えてもらいました。火事にならないように日頃から気を付けていきたいと思います。
また、「私たちにできることはありますか」という質問に対し、次のことを教えていただきました。
・１１９番の番号を覚え、人が倒れていたら助けを呼ぶ
・火の始末をしっかりする
・ご飯をしっかり食べて、健康な体をつくる
宿題も出ました。次のことをおうちの方に知らせるというものです。
「１階でも２階でも、寝ている部屋には火災報知器を付けること」
「階段の天井にも火災報知器を付けること」です。
３年生の皆さん、消防署の方からの宿題は終わりましたか？
消防署の皆様、お忙しい中、丁寧に教えていただき、本当にありがとうございました。
ALTのアーロン先生と外国語の勉強をしました。
はじめに天気の言い方を教えてもらいました。
“How’s the weather?”と聞かれた子供たち。
「え？何だろう？」「天気かな？」「雪ってなんていうの？」
と口々に聞きます。
アーロン先生に“It’s snowing.”と教わりみんなで繰り返して言ってみます。
次は、色の言い方を教わりました。
「黄色はイエローって言うよね」「グリーンは緑だよ」
知っていることをみんなに広めながら、自分の好きな色を言ってみます。
“I like red.”と上手に言えて“excellent！”とほめてもらいました。
それから、みんなでキーワードゲームをしました。
アーロン先生が次々に言われる色の名前を聞いて、キーワードが聞こえたら目の前の消しゴムを素早く取るゲームです。
“set!”の合図で手を頭の上に置いて･･･
キーワードの色が言われると「やったー。取れた。」「くやしい。また負けた。」と盛り上がります。
楽しく外国語の学習ができました。
グループに分かれて体験活動をする前に、煙が髙いところに集まっている様子を見せてもらいました。
すごい煙の量でびっくりした様子でした。身体を小さくすると煙が上の方へ集まっている様子が分かりました。少し怖い体験でした。
グループに分かれて①消防車両の説明②放水体験③煙中体験の３つを体験させてもらいました。
①消防車両の説明
救急車や氷見化学車、氷見はしご車など見たことがない車両ばかりです。たくさんの荷物を積んでいます。人を助けるための物、車や物に挟まれた人を助けるための大きな工具、ホースやはしご等、たくさんの大切な設備がありました。
救急車では、お産もすることがあると聞いて、みんなびっくりしていました。
消防士さんたちは重いホースを３つから４つ持って消火活動へと向かうそうです。とても重く、消防士さんたちのすごさを感じました。
パート３に続く！
社会科の学習で消防署見学へ行ってきました。
到着すると、救急車が出動しました。
最初に施設の説明を聞きました。
入り口から入ってすぐの通信指令室を教えてもらいました。昔はここも使われていたそうですが、今は１１９番をかけると、県西部消防指令センターに伝わるそうです。
事務室へと通されました。職員の方々が事務仕事をされていました。学校の職員室のようですね。
次に、仮眠室、多目的ホールと見学へ行きました。
仮眠室は、食事をしたり休憩したりする部屋です。すぐに救助へ向かえるように身体を休めておくそうです。熟睡できる人もいるそうですが、いつ出動するか分からないため、緊張しながら休んでいるそうです。
多目的ホールでは、身体を動かしたり集合して話し合ったりするそうです。ロープを上ったり、高いところからロープで下りたりする練習もするそうです。学校の体育館のようでした。
消防士は男性ばかりだと思っていたようですが、実は女性の消防士さんもおられるそうです。
氷見には２名おられ、これからどんどん増えていくだろうと言われました。みんなの中にも消防士を目指そうとする人が出てくるかもしれませんね。
パート２に続く！
