タブレットを使って、走力を伸ばそう
3年生では、走力を伸ばすために、自分の動き方を客観的に見直すことができるよう、ペアでタブレットを使って走り方を撮影し合っています。
スタートの姿勢、足の上げ方や腕の振り方など、視点を絞って撮影しています。
あっという間に走り去ってしまう友達を頑張って追いかけています。
みんなで高め合っている頼もしい3年生です。
最高学年として 運動会に向けて
6年生が運動会に向けて本格的に始動しました。
教室では、宣誓の練習をしています。
はっきりとした声で、元気よく！
練習を重ねるうちに、少しずつできるようになってきます。
粘り強く取り組んで、当日は、自信をもって発表してくれることを期待しています。
特別教室では、各団で応援の計画を立てていました。
1年生でも歌える曲は何か？6年生はどのような動きをしようか？などなど、意見を出し合っています。
自分たちのことだけでなく、下級生のことも考えている姿から、最高学年として、活躍してくれること間違いなし！と思いました。
運動会まで、6年生の活躍を随時お知らせします。
5月1日（木） 楽しく、思いっきり
お昼ごはんを食べたら、いろいろな遊具で遊びました。
家族と遊びに来ている他の学校の子たちと、一緒にブランコに乗ったり、鬼ごっこをしたり、いつのまにか友達になっていました。
5月1日（木） ノートができるまで
きっとおうちの人も使っていただろう、学習帳。自分たちも使っているノートが、どうやってできるのか、工場の見学をしました。
表紙の紙やロール紙を見たり、触ったりしてから、すごい速さで紙が吸い込まれて、印刷されるところを見せてもらいました。
工場にある機械は、だれが作ったんだろう？どうしてノートをつくろうと思ったんだろう？
何人くらい働いているんだろう？質問にも答えてもらい、ノートづくりに詳しくなりました。
みんなで遊具で遊ぼう
おいしいお弁当の後は、外で遊ぶことができました。
みんな、思い思いの遊具を選んで、楽しく仲良く遊んでいます。
おいしいお弁当
今日は最高気温が20度の予報でしたが、とても暑いので、室内でお弁当を食べました。
おいしい笑顔がいっぱいです。
食べた後は、外で遊べるかな？
知りたい！教えてください！！
工場などの見学を終えたあと、質問タイムです。
たくさんの子供たちが挙手して、質問していました。
意欲のあるかしこい子供たちだと感心しました。
今日の校外学習は・・・
今日は、昨日に続いて校外学習です。
今日は１・2年生が出かけました。青空が広がり、子供たちの校外学習を応援しているようです。
先程、見学先に到着したと連絡がありました。みんな元気です。
「どのようにしてノートができるのかな」と出発式で聞いたところ「木からできます！」と数名の子が答えてくれました。どのような工程でノートができるのか、子供たちもわくわくしていることでしょう。
工場見学に出発です。
