1学期終業式がありました!

今日は、授賞集会と1学期の終業式がありました。リモートで行いました。

授賞集会では、3人に賞状を渡しました。よく頑張りましたね。

終業式では、校長先生から、「『なりたい自分』に近付くために、心を変えて目指す行動を習慣化することが大切です。夏休み中は、よいことなの悪いことなのか迷ったときは、自分の『心の羅針盤』を信じて、行動してください。」とお話がありました。

 

その後、生徒指導の藤坂先生から、夏休み中も「上庄っ子の合言葉」をしっかりと守ってください。たった1つしかない自分の命を大切にしてください。とお話がありました

始業式の後には、校長先生や藤坂先生からのお話を基に、1学期の目当てを振り返ったり、夏休みに頑張ることについて話し合ったりしました。

1学期に頑張った分、「なりたい自分」に近付くことができましたね。

夏休みも「なりたい自分」を目指して、頑張る上庄っ子でいてくださいね!

保護者会の日です

今日は、保護者会の日です。
先生方は、お家の人に、上庄っ子の1学期の頑張りをたくさん伝えます。

上庄っ子のみなさん、家に帰ったら、お家の人と一緒に通知表を見てくださいね。

そして、1学期に頑張ったことを振り返って、夏休みに頑張ることを決めてください!

1学期もあと1日。事故や怪我に気を付けて、明日も元気に登校してくださいね!

<始業前の様子>

 

<1・2時間目の様子>

 

 

 

菊づくり教室がありました

4年生の菊づくり教室がありました。今日は、挿し芽をした菊を、定植する日です。

まず、土づくりをしました。土は、名人穴倉さんのオリジナルブレンドで、通気性、排水性、保水性、保肥性に優れているそうです。みんなで協力して混ぜ合わせました。

次に、鉢の準備をしました。底に網を敷き、排水性がよくなるように赤玉石を入れ、つくった土を入れました。

いよいよ、定植です。ポットから慎重に菊を取り出し、鉢の中心に植え替えました。土の上には水ゴケを敷き詰めました。水ゴケの乾き具合で、水やりをするかどうかが分かるそうです!さすが名人ですね。

最後に、活力剤を1000倍に薄めた水をたっぷり与えました。早く根が伸びるといいですね!

明後日の終業式の日。玄関に鉢を並べる予定です。頑張ってお世話をした分だけ、大きくきれいな菊の花が咲きますよ。4年生のみなさん、夏休みもお世話を頑張りましょうね。分からないことは、菊づくりの先輩である、5・6年生に聞いてみましょう。

地区児童会がありました!

今日はあいにくの雨。残念ながらプール学習は中止になりました。明日は入れるといいですね。

4時間目、地区児童会がありました。地区ごとに分かれて、登下校の反省をしたり、夏休みの生活について話し合ったりしました。交通・生活のきまり等について、どの地区でもたくさんの意見が出されていました。さすが上庄っ子です!!

夏休みまであと3日。早ね・早起き・朝ご飯で、元気に登校してくださいね。

 

 

 

よく食べるおやつを調べよう!

保健室前の掲示物は、子供たちが楽しめるように、ほけんミッションとして参加型のものにしています。

今は「よく食べるおやつを調べよう!」です。

子供たちがよく食べるおやつのパッケージを集めています。

集まったもので、「むし歯になりやすいランキング」を作成する予定でした。

しかし、難航しています。おやつのパッケージがなかなか集まらないのです。

子供たちは、掲示物の前で「持ってくる!」と目をきらきらさせて言ってくれるのですが、家に着く頃には、他のことで頭がいっぱいになっているようです。

もし、よかったら、ご協力をお願いいたします。

飲み物でもよいです。

 

家族で歯みがきチェックを!

家族で歯みがきチェックを配布しました。

家族でお子さんの歯垢染めを行い、みがき残し部分を確認してください。

赤くなったところは、みがき残しの歯垢です。

歯垢の中は、どうなっているか、気になる人はこちらをご覧ください。

https://www.lion-dent-health.or.jp/labo/article/knowledge/03.htm

カードを参考にして、歯みがきを工夫し、きれいにみがけるようになってほしいです。

今年は、「夏休み宣言」のコーナーもあります。

けんこうパワーアップ作戦では、できたわけを「そうすると決めたから」という言葉がよくみられたか らです。

お子さんなりに、夏休み中の歯みがきについてどうするか決めて、よりよい歯みがき習慣となればと思っています。

 

(子供たちが考えた「たべかす」がのこりそうなところです。)

楽しくゲーム時間を減らそうチャレンジ

保健委員会が企画したゲーム時間を減らそうチャレンジ(6/27~7/3)では、65人が1週間ゲーム時間を減らし続けることに成功しました。ご協力ありがとうございました。

65人には担任を通して委員会お手製の賞状をお渡ししました。(イラストがかわいいのです!)

そして、全学年、クラス分のカードを組み合わせ、学年の隠された文字を見つけることができました。

ただいま、各学年の文字を組み合わせて「キーワード」を見つけているところです。

なかなか難しいようで、今のところ3名しか正解していません。

みなさんは、わかりますか?

 

 

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