教育実習生研究授業 1学年数学
6月13日(木) 単元「文字の式」
文字を使った問題を生徒自身で作らせ、式の意味などを考えました。
グループで1人1人の問題を出し合った後、各グループから代表の一問をクラスに紹介するなどして考えを深め合いました。
生徒も楽しんでいる様子が見られ、良い学びにつながったと思います。
6月13日(木) 単元「文字の式」
文字を使った問題を生徒自身で作らせ、式の意味などを考えました。
グループで1人1人の問題を出し合った後、各グループから代表の一問をクラスに紹介するなどして考えを深め合いました。
生徒も楽しんでいる様子が見られ、良い学びにつながったと思います。