カテゴリー: 2019年入学

9月30日（月）

音楽室やコンピュータ室はカーペットを敷いてあるため、子供たちは上履きを脱いで入ります。ですが、ついついあわててしまうせいか、シューズが棚から落ちたり、反対向きになっていたりすることがあります。

今日の5限目の１年生は上手ですね。きちんと上履きがそろって棚に並んでいました。

上履きをそろえて音楽にのぞめば、心もそろえて歌うことができると思います。

９月２６日（木）　休み時間　マラソン大会の練習

今週、２限目と３限目の間の休み時間を活用して、マラソン大会に向けた練習を行っています。

第１グラウンドに降りてきた子供たちは、自分のペースで走ったり、上級生が下級生を引っ張りながら走ったりしました。１０分～１５分の練習ですが、７～８周走った６年生もいました。

さわやかな秋空の下で、身体を動かすことはいいですね。教員も一緒に頑張って走っていました。

そして、来月行われる富山マラソンに教頭先生と荒田先生が出場します。教員の挑戦する姿から子供たちが学ぶことも多くあると思います。けがに気を付けて頑張ってください。

９月２４日（火）　１，２年生図工

１年生は初めて墨汁を使った絵に挑戦。墨汁が入った皿や筆の扱い方に注意して、絵を描きました。この後、クレヨンで色を塗って完成させていくそうです。

２年生は「まどのデザインを考えよう」、思い思いの窓のデザインを考えています。アイディアたっぷりの窓が、どんな作品に変化していくのか楽しみです。

 

連休明けの朝、教室はまだだれも来ていません。が、下学年の教室の黒板には温かいメッセージ。

金曜日の祖父母学級のことや、今週も頑張ろうという気持ちが黒板に書かれていました。

温かな気持ちで、今週も頑張っていきましょう。

９月１３日（金）　祖父母学級にお越しいただき、ありがとうございました。

１年生　生活科「むかしのあそび　おうちのひととすごろくあそびをたのしもう」

２年生　図画工作科　「わくわくすごろく　オリジナルすごろくで遊ぼう」

３年生　社会科「古い道具と昔の暮らし　　古い道具を体験しよう」

４年生　図画工作科　「立ち上がれねん土　守り神シーサーをつくろう」

５年生　国語科「カンジー博士の暗号解読」

６年生　図画工作科「織って編んで表そう」

９月１０日（火）

５時間目に、掃除の仕方を確かめて、自分たちで学校をきれいにしようという心を育てようという目当てで、ピカピカ集会を行いました。

掃除の仕方について、低学年には◯✕クイズ、中学年には３択クイズ、高学年には「何のために掃除をするのでしょう」という問題が出されました。

「何のために掃除をするのでしょう」という問いに対しては、「学校をきれいにする」という目的を確認することができました。

中には、「すみのほこりがたまっているところをきれいにする」などきれいにする場所について具体的に話すことができる子供が何人もいました。

表現力が育っている子供の姿に感心しました。

集会の最後には、縦割りグループで振り返りをしました。

６年生が、下級生の意見を引き出すなど、中心になって話し合いを進めました。

また、グループの代表が「用具を正しく使おうと思った」「時間いっぱい隅々まできれいにしようと思った」などグループで話し合ったことを堂々と発表することができました。

全校の前で、恥ずかしがらずに考えを話すことができることは、とても素晴らしいことです。

一人でも多くの子供がこういう場に立って、自分のことばで思いを話す体験ができるように取り組んでいきます。

９月９日（月）

２年生は今週金曜日の祖父母学級に向けて準備中。子供たちのアイディアがいっぱい詰まったゲームを計画しているようです。一人一人が集中してどんなゲームにするか考えていました。

１年生は学習発表会の役割についてグループで話し合いました。友達の意見を聞きながら、話合いで決めていきました。

行事に向けて、アイディアを出し、グループで話し合い、台詞などを練習する中で、「考える力」や「話す・聞く」といった力が付いていきます。祖父母学級も学習発表会も楽しみですね。