今日の3年生 5月24日
5月24日(金)
4時間目の学習が始まろうとしていました。
教科書を開いて、始まります。

表情が明るく感じました。
音楽の時間です。
手遊び歌を歌いながら、友達と手遊びをしました。

二人組のところや、三人組のところがありました。
みんな楽しそうでした。
5月24日(金)
4時間目の学習が始まろうとしていました。
教科書を開いて、始まります。

表情が明るく感じました。
音楽の時間です。
手遊び歌を歌いながら、友達と手遊びをしました。

二人組のところや、三人組のところがありました。
みんな楽しそうでした。
5月21日(火)
今日の窪小学校の様子を紹介します。
朝の会や、1時間目の学習をしていました。
1年生

2年生

3年生

4年生

5年生

6年生

はまなす・なかよし学級
苗を植えました。

大きく育つといいですね。
5月18日(土)
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦!! ~心を合わせ 全力で~」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
(教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします)
選抜リレーの様子です。

最後まで全力を出して走り切りました。
スピードに乗った力強い走り、一体となった応援がみられました。
5月18日(土)
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦!! ~心を合わせ 全力で~」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
(教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします)
パワー全開綱引きの様子です。

全力を出し、全力で喜んでいました。
5月18日(土)
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦!! ~心を合わせ 全力で~」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
(教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします)
台風の目2024の様子です。

5月18日(土)
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦!! ~心を合わせ 全力で~」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
(教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします)
ダンシング玉入れの様子です。

5月18日(土)
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦!! ~心を合わせ 全力で~」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
(教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします)
60mハードル走の様子です。

5月18日(土)
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦!! ~心を合わせ 全力で~」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
(教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします)
それ行け窪っ子 とって拾ってゴールイン の様子です。

5月18日(土)
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦!! ~心を合わせ 全力で~」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
(教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします)
名探偵窪っ子(1・2年)の様子です。

5月18日(土)
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦!! ~心を合わせ 全力で~」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
(教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします)
疾走(5・6年)の様子です。
