日: 2023年3月2日

３月２日（木）５、６時間目　図工

今年度最後の図工の作品「ゆめいろランプ」作りに取り組みました。

４年生の図工の授業では、気負うことなく「切ってみよう、曲げてみよう、ねじってみよう」とチャレンジする人がたくさんいます。「ここにマジックで絵を描いてもいいですか」「針金で持ち手を作ってもいいですか」自分なりの考えをもって提案しにやってくる子供たち。発想やアイディアの豊かさに驚かされます。

「えっ。それどうやってやったん？」「わたしにもそれ教えて」「〇〇さんらしくていいね」等、きらきら瞳を輝かせて友達のよいところを伝える子供に、それを聞いて嬉しそうに照れる子供。温かい雰囲気の中で、和気あいあいと取り組むことができました。

欠席０の日が来たら、全員でライトを入れて、点灯式をしようと思っています。

３月２日（木）２時間目　図工　１年生

いろいろな場所のすき間に入れそうな、「すきまちゃん」を作りました。

思い思いの顔や飾りを付けて、愛情たっぷりの「すきまちゃん」が出来上がりました。

その後、教室や廊下でいろいろなすき間を探し、

「すきまちゃん」にぴったりなすき間に置いて写真撮影大会をしました。

そして、みんなで撮った写真を共有しました。

「こんなおもしろいところもあったんだ」「ぼくもこのすき間お気に入りだよ！」

と、楽しく鑑賞することができました。

３月２日（木）　５時間目　理科

理科の授業中に「じしゃくのひみつ」を学習して、磁石の性質を利用したおもちゃを作ってきました。
先週、自分たちの作ったおもちゃで楽しい時間を過ごした３年生。
 
今日は、２年生を「じしゃくで遊ぼう」に招待しました。
相手意識をもって説明し、２年生に遊び方を分かりやすく伝えることができました。
先週より、説明が具体的になっていて驚きました。

最後に、２年生が遊んだ感想を発表してくれました。
４月から理科の学習が始まる２年生に楽しい時間を過ごしてもらえて、３年生も大満足の様子です。
もう少しで４年生。
残り少ない３年生の学校生活の中で、学習面でも生活面でもさらに力を付けていきましょう。