カテゴリー: １年生のお部屋

１１月１５日（水）

朝の様子です。
プリントを配っていました。

係の子供が分担して配っていました。

全員に配られたことが確認できました。
先生の話を聞く姿勢がとても素敵でした。

朝の会が始まります。
まずは、机をそろえました。

きれいにそろいました。

１年生の１日が始まりました。

１１月８日（水）

１年生の廊下に粘土で作ったごちそうが並んでいました。

楽しそうに作った表情が目に浮かびました。

国語の時間です。
働く車の仕事とつくりについて考えています。
今日は、はしご車の仕事について考えました。

読み取ったことをワークシートに書きます。

いろいろな車の仕事とつくりについて詳しくなっているようです。

道徳の時間です。
家族について話し合いました。

それぞれの思いを話していました。

１１月７日（火）

国語の時間です。
いろいろな車のつくりについて考えています。
車の働きに関係したつくりについて考えています。

よく考え、よく話し、よく聞いていました。

算数の時間です。
繰り上がりのあるたし算の計算の仕方を考えました。
計算の仕方をペアになって説明しました。

計算の仕方を説明できると手を挙げていました。

すぐに考えを話せる子供も、じっくり考えてから話せる子供も発言の機会がありました。
発表できたら自信になるでしょうね。
そんな自信を積み重ねましょう。

１１月２日（木）

生活科で育てたアサガオのつるを使ってリースを作りました。

リボンなどで飾りを付け、ラメもふってきらきらとさせました。
できた作品を見せてくれる子供もいました。

教室に行ったときは、後片付けをしていました。

「ラメで教室がキラキラしてる」とうれしそうに話しながらほうきを使っていました。

「ここもきれいにして～～」「わかったよ～」

楽しんで作るだけでなく、片付けもしっかりとできていました。
席で上手に待っている人にも感心しました。

音楽の時間です。
いろいろな楽器でいろいろな鳴らし方をしたときの音について友達と話し合いました。

「鈴を細かく振ったときの、シャラララランという音が好き」
という話が聞かれました。

話合いをして同じ感じ方をした人がいたか聞きました。
「同じ楽器で、同じように感じた人がいた人」
「は～～い」

手を挙げるだけでなく、立ち上がって表現する子供もいました。

子供たちは思ったことや考えたことがもてるような活動の後では自分の考えを聞いてもらいたくなるのだと、改めて思いました。

１１月１日（水）

ランラン記録会２日目です。
天候に恵まれ、１，３，５年生がランラン記録会を行いました。
１年生

３年生

５年生

元気いっぱい走る子供やがんばって最後まで走り切る子供がいました。
どんな走力であっても、がんばってやり抜けたことはとても価値のあることです。

ご家庭でも、がんばった子供をほめてやってください。

１０月３１日（火）

職員室前廊下に折り鶴が置かれました。
窪小学校の子供たちが廊下を走らないようにと、６年生の学校改善プロジェクトチームの子供たちが鶴を折って、置いてくれました。

「廊下を走らないように」と呼びかけるだけでなく、落ち着いて歩けるように工夫されていました。
このような子供の工夫が生きることを願っています。
窪っ子の皆さん、廊下は歩きましょう。

１階廊下には、集団登校の目当てを書いたカードが掲示されています。
目当てができた班は、カードを裏返します。
できたと思った班長がいれば、できていないと感じた班長もいるようです。

できていないと感じた班長の誠実さを感じます。
登校班のメンバーにその思いが伝わるといいですね。

トイレにかわいい掲示があります。

塗装がはがれたままでは、子供たちによい影響を与えないと考えた先生が、かわいい掲示物をはってくれました。
見ていて心が和みます。

学校内のいろいろなところに、いろいろな思いのこもった工夫が見られます。

１０月２７日（金）

校外学習へ行ってきました。
大島絵本館、高岡古城公園動物園へ行ってきました。
その様子を写真で紹介します。
バスの中です。

大島絵本館に着きました。
 
絵本を作りました。

記念撮影をしました。
 
仲よくお昼ご飯を食べました。

動物を見ました。

遊具で遊びました。

動物園でサルを見たこと、絵本を作ったことが楽しかったそうです。