カテゴリー: R4年度

２年生の校外学習で制作した作品が展示されました。

それぞれの作品に個性が表現されています。

5月15日（日）　市民体育大会陸上競技大会

高岡市城光寺陸上競技場で陸上競技大会が行われました。

自分の力を出し切り、多くの種目で優勝、上位入賞を果たしました。

今週末に行われる市民体育大会においても活躍を期待しています。

１年生　校外学習振り返り（廊下の掲示物から）

班別行動で「よかった点」や「あまりうまくできなかった点」について話し合い、校外学習を振り返りました。道に迷ったり、時間の管理が甘かったりしたこともあったようですが、班員で協力して楽しく活動できたようです。

振り返りの中から、「なぜ金沢には･･･？」とか、「どうして同じ北陸で･･･？」といった疑問が生まれ、新しい学びにつながっていけば、もっと面白くなるかもしれませんね。

5月12日(木)　１，２年生校外学習の振り返り

１年生はタブレットで金沢の情報を再確認しながら、手書きのレポートを作成中。

２年生はタブレット入力によるレポートを作成しています。

学んできたこと（インプット）を確実に自分の知識にするためには、アウトプットをしっかりと行うことが大切といわれています。「楽しかった」で終わらせずに、新たな「なぜ？」「どうして？」につなげて、学びを深めていきましょう。

5月11日(水)　2年生金沢校外学習

昨日の１年生に続き、２年生が金沢で校外学習を行いました。班員で協力して自分たちで選んだコースを回り、金箔貼りや九谷焼等の体験活動を行いました。

5月10日(火)　1年生金沢校外学習

大きなトラブルもなく、安全に班別行動や制作体験を行ってきました。

天候にも恵まれ、少し日焼けした生徒もいたようです。学んだことをしっかりと振り返りましょう。

5月9日（月）

大型連休明けの月曜日、教室の黒板には、生徒を迎える温かい言葉が。

「あー、学校かあ」という気持ちも「よし、頑張ろう！」という気持ちに切り替わります。

 

2年生技術・家庭科「木材加工」

家のリモコンの置き場所がいつもバラバラになるので、リモコン入れを作っている生徒がいました。実用的でいいですね。

1年生社会科「世界の国々と特徴を調べよう」

タブレットを活用し、世界の国の特徴について調べています。どのように検索すればよいかなど、グループで話し合いながら活動しています。

1年生保健体育科「持久走　男子1500ｍ走」

自分のペースを考え、自己ベストを目指して頑張っています。

3年理科「電流が流れる水溶液に共通していることは何か」

理科室で行った実験の結果から考えられることについて、教室で考えます。

4月27日　生徒会常任委員会が行われ、各委員会の組織づくり、前期の目標、前期活動計画について話し合われました。

一人一人が生徒会を支える一員という自覚をもち、自分に与えられた責務を果たしていきましょう。

給食の時間になると、当番の生徒は隣接している給食センターへ食器やお盆、おかずなどを取りに行きます。一方通行を守り、生徒同士がぶつかることがないよう運搬します。

配膳はコロナ対策のため、廊下で行います。生徒とともに教員も一緒になって盛り付けし、効率よく配膳を行っています。

食事もコロナ対策のため、静かに前を向いていただきます。会話を楽しみながら食事できる日が待ち遠しいです。