カテゴリー: お知らせ

今日は、さわやかな秋晴れの日。

今週あいさつ運動をしている３年生が、登校したらすぐに玄関前に出てきて、元気な挨拶を呼びかけて

いました。「おはようございます！」元気な挨拶が響きわたりました。

３年生は、総合的な学習の時間に、湖南校区にある関商店さんにお世話になり、豆腐づくりに挑戦しま

した。

国語科「すがたをかえる大豆」でも学習した３年生は、大豆をミキサーにかけ、ゆっくりと鍋で煮た

り、にがりを入れて固まらせたりして、豆腐を完成させました。

まろやかで、とてもおいしい豆腐に、子供たちは大喜び。おからもおいしくいただきました。

関商店さん、本当にありがとうございました。

 

６年生は、学校のために、湖南子のために、自分たちができることを考え実行しています。

昨日は、全校児童に呼びかけ、昼休みに「なかよし交流会　宝探し」をしました。

様々な学年で６人グループをつくり、校内に隠された宝（折り紙）を、嬉しそうに探しにいきました。

初めて一緒に活動した人も多かったと思います。

湖南子のみんなが仲良くなる企画。次の企画も楽しみです。

 

玄関掃除の朝ボランティアです。自分たちで決めた役割をしっかり果たす６年生！頼もしいです。

4年生は、理科で「水の３つのすがた」を学習しています。

今日は、グループごとに、丸底フラスコに水を入れ沸騰させる実験に取り組みました。

3～4人ごとのグループで、子供たちは「計時（ストップウオッチ）係」「温度計測係」「水の様子観

察係」とそれぞれの役割をもち、2分ごとの温度と水の変化を観察しました。

　　

　　

はじめのうちは、あまり変化がなかった水が、

時間がたつにつれ、どんどん温度が上昇し、小さかったあわがぼこぼこと大きなあわになり、

子供たちはみんな真剣にフラスコを見つめていました。

「すご～い！　もう98℃になってる！」「あわがフラスコの底から、どんどん出てる！」

「上も、すごいゆげが出てきたよ。」「先生、フラスコの水が少し減ってます！」

どの班も、発見をするたびに、うれしそうな声が上がります。

その目はきらきらと輝き、とても楽しそうです。

　　

　　　　

子供たちは、実験をしながら、気付いたことをどんどんノートに記録しました。

ノートは、子供たちの発見や気付きにあふれています。

　　

　　

子供たち一人一人が、真剣に楽しく取り組んだ実験。

 

本校では、これからも、子供たちの目がきらきらと輝く学習を進めていきます。

 

3年生は、理科で「音の伝わり方」について学習中。

今日は、2人1組のペアになって、糸電話を使って声の伝わり方を調べました。

糸をぴんと張ったとき、糸をたるませたとき、糸の途中を指でつまんだとき、

それぞれ、声はどのように伝わるのか、実験しました。

　　

　　

　　

　　

　　

「糸をぴんと張ると、声がよく聞こえるよ。」

「糸をたるませたら、全然聞こえないね。」

「途中で糸をつまんだら、あまり聞こえなくなったよ。」

「指でつまんだら、糸がふるえているのが、よくわかるよ。指がびりびりっとして、おもしろいね。」

楽しく実験をしながら、いろいろな発見がありました。

これからも、理科の授業でいろいろな発見をしながら、科学に対する好奇心を育てていきましょう。

 

今日から、３年生の挨拶運動が始まりました。

朝から元気な挨拶が響きます。

「立ち止まってあいさつ」「目をつないであいさつ」「おじぎをしてあいさつ」など、あいさつの目当

てを掲げながら、あいさつを呼びかけています。

６年生も参加してくれました。

心と心をつなぐあいさつを広げていきたいですね。

学習発表会後の今週は、３日間の登校でした。

昨日は大雨の中下校しましたが、今日はさわやかな秋晴れとなり、１・２年生は元気に下校しました。

保健室のベッドが新しくなりました。

このベッドは、湖南小学校後援会より購入していただきました。

大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

 

気温差の大きい秋は、体も心もつかれやすくなります。

十分な睡眠と休養が元気のもとになりますね。

しっかり眠って元気を整え、実りの秋を楽しめるといいですね。

【１年生】算数科「水のかさ」の学習です。

先生から黄色と緑色のペットボトルを提示され、２つの水のかさをどのように比べるか話し合っていま

した。「どちらがどれだけ多いか」真剣に考える１年生。「ものさしではかるのかなあ」「えんぴつい

くつ分かなあ」と、いろいろな意見が出ました。

最後には、「同じコップで何杯入るかで比べる」ことを決め、一人一人水をこぼさないようにコップに

水を入れていました。

【６年生】学習発表会の後片付けに、一生懸命取り組んでいました。

さすが、最上級生ですね。

１０月１０日は、目の愛護デーです。目によい働きをする食材を使った献立でした。

【献立】

・食パン　　　・牛乳

・ガーリックチキン　　・にんじんしりしり

・パンプキンスープ　　・ブルーベリージャム

【１年生】国語科「くじらぐも」の学習でした。場面の情景を想像しながらお話を聞いていました。

【２年生】学習発表会に向けての最後の練習でした。

 

【３年生】算数科「３桁×１桁の筆算の仕方」の説明を考えていました。

 

今日は、学習発表会の予行がありました。

本番に向けて、湖南子のみんなは、一生懸命に演技をしていました。

１１日の発表会をお楽しみに。

先週、みんなで皮をむいて洗ったヘチマのたわしが、土日にすっかり乾きました。

今日は、そのたわしにきれいなひもをつけて、カードを添えてラッピング。

みんな、とても楽しそうに作っています。

　　

　　

　　

きれいにラッピングをした後は、日頃からお世話になっている先生方へプレゼント！

校長先生、教頭先生はもちろん、保健室の先生や栄養教諭の先生、

用務員さん、事務の方、スタディメイトや司書の先生など、

たくさんの方に心をこめてプレゼントしました。

みなさん、とても喜んで受け取ってくださいました。

　　

　　

　　

今日、家族へのプレゼントも持ち帰ります。

どうぞ、お楽しみに！！

 

 

【３年生】

理科で、３年生は「音」、５年生は「天気」の学習をしています。

今日は、どちらもタブレットを使って学習をしました。

３年生は、「音が出ているとき、ものはふるえているのだろうか。また、音の大きさが変わると、ふるえの大きさも変わるのだろうか。」という学習課題を調べるために、

音楽室の大だいこの上に指をそっと置き、その状態でたいこをたたいてみました。

そして、太鼓の皮がふるえているのを、自分で体感しました。

　　

次に、そのふるえを分かりやすくするために、皮の上に紙ふぶきを置き、太鼓をたたきました。

そして、紙ふぶきが動く様子を、各自がタブレットで録画しました。

　　

　　　　

その後は、動画を見直しながら、

なぜ、紙ふぶきの動き方に違いがあるのかを、グループで話し合いました。

　　

　　

最後に、トライアングルをたたき、その響きとふるえ方を動画で記録しました。

みんな、タブレットの使い方が、とても上手です！

　　

実験の様子をタブレットで記録し、何回も見直しながら友達と話し合い、考えを深めていく。

そんな素敵な３年生の姿が、たくさんみられました。

【５年生】

５年生は、グラウンドへ出て、空の様子や雲の動きをタブレットで記録しました。

先週は、雲の量や雲の色等に着目するために、静止画で記録しましたが、

今日は、雲の動きを記録するために、動画で撮影しました。

　　

　　

　　

　　

 

動画をとった後は教室に戻り、その動画を確認しながら、

雲がどのようにうごいていたのかを話し合い、分かったことをノートに記録しました。

　　

　　

３年生も５年生も、みんなタブレットを上手に使いこなしていました。

これからも、ICTを上手に活用しながら、学習を進めていきましょう。

 

 

 

本日、地域の方にご協力いただき、樹木の伐採を実施することができました。

フェンス側の樹木が歩道にはみ出したり、電線にかかっていたりと、大変危険な状態でしたが、

きれいに伐採していただき、本当にすっきりしました。

子供たちが、安全に通学し、活動できる環境を整えてくださり、大変ありがたかったです。

 

４月に種まきをして、大事に育ててきたヘチマ。

今、畑には大きなヘチマがたくさん実っています。

今日は、そのヘチマを使って、みんなでたわし作りをしました。

昨日輪切りにしておいたヘチマを、

大きななべで煮た後、たらいに水を入れて、

みんなでヘチマの皮をむき、ていねいに洗いました。

みんな、大喜びです！！

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

子供たちのおかげで、あっという間に、たくさんのヘチマたわしができあがりました！

この後、しっかり乾燥させてから、カラフルなひもをつけて、家に持ち帰ります。

どうぞ、お楽しみに！！

３年生は、社会科の学習で、スーパーマーケット（アルビス）の見学に行きました。

バックヤードの中に入り、どのような作業をしておられるのか見せてもらいました。

マイナス２１度の冷凍庫にも入れてもらいました。

スーパーマーケットの見学を通して学んだことをたくさんメモして帰ってきました。

【１年生】

国語科「くじらぐも」の学習で、視写をした子供たち。くじらぐもをお話を聞きながら

情景を想像し、絵を描く時間でした。作品は、当日のお楽しみです。

【２年生】

図画工作科「すてきなぼうし」の完成です。一人一人記念撮影をしていました。本当に、すてきなぼう

しです。２年生の作品もお楽しみに。

本日の午後、氷見市小学校教育課程授業研修会のおいて、６年生が学級活動（１）の授業を公開しまし

た。市内の小学校の先生方が多数来校され、６年生の授業を参観されました。

議題は、「『全校なかよし交流会』をしよう」です。湖南子のみんながもっと仲良くなるために、６年

生としてどのような活動をするのか、どんな工夫をしたらよいのかなど、活発に話し合っていました。

さすが６年生！司会グループが中心となって進行し、様々な考えを伝え合いながら合意形成に向けた話

し合いが行われました。実際の交流会が楽しみです。

放送委員が９月生まれの人を紹介し、お祝い献立をいただきました。

【お祝い献立】

・麦ご飯　　　・牛乳

・トマトオムレツ　　・大根サラダ

・ハヤシルウ　　　　・冷凍パイン

【１年生】体育館で、学習発表会の劇「おむすびころりん」の練習です。みんな大きな声で

せりふを言っていました。

【２年生】学習発表会に展示する「すてきぼうし」をつくっていました。一人一人の工夫がすてきで

す。

【３年生】学習発表会に展示する毛筆の練習です。初めての毛筆。「木」「小」の字を丁寧に

書いていました。

【４年生】コリントゲームの釘打ちを一生懸命にしていました。ビー玉を飛ばしながら工夫して打って

いました。

【５年生】外国語の時刻の学習です。ジェイ先生の質問に、進んで挙手をしていました。

【６年生】学級活動の時間です。司会者が進行し、ソフトバレーボールのルールの工夫について話し合

っていました。

本日、アウトリーチ活動推進事業「金管５重奏によるコンサート」が行われました。

富山県、石川県在住の音楽家による金管５重奏の演奏を全校で鑑賞することができ、

本当に楽しく、心が癒やされる時間でした。

楽器は、チューバ、トランペット、ホルン、トロンボーンです。

楽曲は、「ウィリアム・テル　序曲」「主よ人の望みの喜びよ」「ジブリメドレー」「情熱大陸」でし

た。初めて聞く曲、どこかで聞いたことがある曲、よく知っている曲とさまざまでしたが、リズムに合

わせて手拍子する湖南子たちでした。

 

音は、目に見えないもので、楽器が震える振動で音がなることや、身体が楽器になっていることを

子供たちに分かりやすく説明してくださいました。

途中で、楽器ごとの管の長さのホースを使って演奏される場面もありました。

トランペットは１４０㎝、トロンボーンは２８０㎝、ホルンは３６０㎝、チューバは５６０㎝だそうで

す。とっても長いホースなのに、きれいな音が鳴り、みんな驚いていました。

３年生は、３限に外国語の授業をしていました。

ALT（外国語指導助手）のジェイ先生と楽しそうに学習し、

「I　Like　～」と、好きなものをたくさん発表していました。

好きな物、好きな食べ物、好きなスポーツ、好きなゲーム・・・・と、

好きなことがいっぱいの３年生でした。

１限目は、１・２・３年生が算数の学習でした。

１年生は、「２０より大きなかず」

２年生は、「たし算とひき算のひっさん」

３年生は、「かけ算のひっさん」の学習です。

一年間の成長を感じます。

丁寧にノートを書き、一日一日の学習を積み重ねています。