1年生、給食の準備が上手になってきました！（６月２５日）
小学校での給食が始まり、早くも約３か月がたとうとしています。
４月は、先生や２年生からサポートしてもらいながら、副菜の肉や魚をよそったり、使い終えたおたままどを適切な場所に戻したりしていた１年生。
６月になり、１年生は給食の準備のやり方やこつを覚え、こぼれやすいおつゆやごはんを上手によそって配膳できるようになりました。
【４月・サポート受けながら配膳する様子】
【６月・一人でおつゆやごはんをよそう１年生の様子】
カテゴリー: 広場
３校合同オンライン学習（６月２５日）
灘浦・上庄・海峰小学校の３つの学校で、オンライン交流をしました。
３年生は、自分たちと同じ学年の友達とオンラインでつながり、自己紹介をしたり、自分の紹介したいものについて話して質問し合ったりしました。
最初は、教室の電子黒板で全体で交流し、そこから小グループに分かれて自分のタブレットで交流しました。
画面に向かってものを見せながら話しかけるのは少し難しかったですが、大きなトラブルもなく１回目のオンライン交流を終えることができました。
交流後、子供たちからは「○○小の友達の名前を少し覚えることができた」「みんなで話すのが楽しかった」など、「次回も楽しみだ」という前向きな感想が多く出ました。
ＩＣＴを生かして、これからも様々な学習に取り組んでいきましょうね！
CCZ清掃（６月２６日）
「灘浦小学校の『自慢したいもの』や『すてき』って何？」と聞くと、必ず出てくるＣＣＺ。
高山の小学生たちにもそんなすてきなＣＣＺをぜひ見てほしいということで、海の子山の子交流学習で使うＣＣＺの清掃をしてきました。
短い時間でしたがゴミ拾いをしてきました。
４年生は昨年度も行っているので、昨年度と今年度を比べて、「今年は去年あった缶が１個もないな」「ゴミが少なくなっているということは嬉しいことだね」と話していました。
また、「どうしてこんな炭みたいなものがあるんだろう？」「海でバーベキュをした人が持ち帰らないんじゃないかな」など、考えながらゴミ拾いをしている人もいました。
当日は、このきれいなＣＣＺを高山の小学生たちにも見せてあげられるといいですね！！
ぐんぐん生長しています！（６月２１日）
生活科の学習では、１年生が朝顔とさつまいも、２年生が自分で決めた野菜に毎日水やりをして大切に育てています。
１年生が育てている朝顔は、もっと大きく生長できるようにと、支柱を取り付けました。
つるが巻き付き、生長スピードを上げて育っています。
２年生が育てている野菜は、小さなきゅうりやトマトの実ができました。
観察カードには、「早く食べたいです」と書いてあるなど、一日でも早く野菜が育って食べられることを楽しみにしているようです。
【５年生】調理実習（６月１９日）
家庭科の「ゆでる野菜の調理」で、調理実習を行いました。
実習の計画を立てる際には、
「いつもお手伝いしているから大丈夫」と、自信満々の子や、
「包丁を使うの心配だな」と、不安そうな子など、
色々なつぶやきが聞かれました。
今回の調理実習では、
「ほうれんそうのおひたし」
「こふきいも」をメインに、
「ゆでたまご」と
きゅうりを使って、包丁の練習にも挑戦しました。
当日は、みんなと調理ができるとあって、
わくわくしながら実習をスタートしました。
・じゃがいもの皮を包丁やピーラーでむく。
・じゃがいもを水からやわらかくなるまでゆでる。
・ほうれんそうをお湯からさっとゆでる。
・きゅうりを色々な切り方で切る。
・たまごを好みのかたさにゆでる。
・きれいに盛り付ける。
などなど、たくさんの調理に挑戦しました。
初めての調理実習で出来上がった料理に、
「おいしい」「味付けばっちり」
「かたさが丁度いいね」と、
みんな笑顔で試食しました。
次の調理実習も楽しみですね。
歯ッピー集会（６月１２日）
３限目に、灘浦ピカピカ委員会による「歯ッピー集会」を行いました。
委員会の１３名が虫歯のでき方や、歯の磨き方・大切さについてのクイズ劇を行いました。
子供たちは、劇の中の三択クイズや○×クイズを通して、
楽しく歯について学んでいく様子がみられました。
クイズ劇後のインタビューでは、
「歯の健康が頭の良さにつながることを初めて知った。これから意識して歯磨きをしたい。」
「知らないことがまだまだあって驚いた。これからの生活に生かしたい。」と
劇の感想を発表してくれました。
それに対し、委員会のメンバーからは「工夫して歯を磨いてみてくださいね」と言葉が送られました。
休み時間や家で、たくさん練習をしたピカピカ委員会の皆さん、素敵な発表でした。
子供たちの聞く姿も素晴らしく、校長先生から褒めていただきました。
歯の健康に気を付け、笑顔で元気な生活を目指していきましょう！
海の子山の子交流学習に向けて（６月１９日）
３・４年生は、海の子山の子交流学習に向けて、プレゼント作りや出会い・別れの集い等のプログラムの通し練習を行っています。
今日は、校長先生に晴れの日バージョンの通し練習を見ていただきました。
校長先生からは、姿勢・立ち方・カードの挙げ方・発声等、たくさん褒めていただき、自信につながりました。
一人一人が自分の役割をしっかり果たし、できることを考えて行動していたからこそだと先生は思います。
雨の日バージョンの練習もしながら、あと２週間程ですが頑張っていきましょう！
当日、晴れるとよいですね♪
クラブ活動②（６月１７日）
今年度、２回目となるクラブ活動を行いました。
料理クラブでは、茶わん蒸し作りに挑戦しました。
みんなと仲よく具材を分け合い、手際よく容器に入れて蒸しました。
蓋をとり、完成した茶わん蒸しを見ると、「おおー！！」と歓声が上がっていました。
卓球クラブでは、はじめに、みんなと楽しくゲームを行いました。
その後、気付いたこつを全体で共有しました。
卓球をしていく中で自分からこつを見付ける楽しさを学んでいました。
手芸クラブでは、手作りのキーホルダーを作りました。
一人一人好きなデザインを決めた後、フエルトに綿を入れて、外側を手縫いしていました。
押し花クラブでは、きれいな花を使ったペンダント作りに挑戦しました。
子供たちは、全体のバランスを考えながら、真剣な表情で小さな丸いレジンの中に好きな花を置いていました。
【料理クラブ】
【卓球クラブ】
【手芸クラブ】
【押し花クラブ】
４年生 自転車安全運転講習（６月１３日）
今年度は学校で事前に２回練習し、３回目は、宇波駐在所の塩谷さん、女良駐在所の青木さんに来ていただき、子供たちは自転車安全運転講習を受けました。
学科講習では、ＤＶＤを見て運転中に潜む危険や注意点を、クイズを交えながら分かりやすく教えていただきました。
子供たちは映像を見て、どこがおかしかったのか？なぜ、事故が起きてしまうのかなど、一生懸命考え、発表していました。
実技講習では、運転する前に、自転車の点検の仕方を教えていただき、一緒に自分の自転車を点検しました。
安全に走行できるかなど、乗る前に自分の目で確かめておく必要があると分かりました。
点検後は、実際に見通しの悪い交差点や障害物を想定して、コースを走りました。
事前に練習したものの、見られている緊張感で少し不安そうな人も多かったですが、練習を重ねるごとに守るべきポイントをしっかりおさえ、走ることができるようになっていきました。
今日は、車や歩行者などが絶対に来ない体育館での走行だったので、事故は起こりませんでしたが、実際に自転車に乗り道路を走る際には、交通事故に気を付けて安全に運転しましょう。
事故が起きてからでは遅いです。
自分も相手も命は一つしかありません。
今日学んだことをぜひ家族にも伝えてあげてくださいね。
避難訓練（土砂災害）を行いました。（６月７日）
２時間目に、土砂災害の発生を想定して、避難訓練を行いました。
本校舎は両脇に山があり、特別警戒区域に指定されています。
そのため、安全な3階の中央部分に避難します。
１・２年生は３階少人数教室に、６年生は、5年生教室に移動しました。
３～5年生は、そのまま静かに待機しました。
6月3日の朝、久しぶりに緊急地震速報が鳴りました。
子供たちは、1月1日の能登半島地震を思い出して、恐怖を感じたところだったので、災害を自分事として考え、訓練に真剣に取り組んでいました。
校長先生からは、
・いつ危険が襲ってくるか分からない、危険を予測し回避すること、起こった場合は被害を最小限にすること
・4月の火災の避難訓練ではグラウンドに、今回は3階に避難したことを例に、災害時の避難には、水平避難と垂直避難があり、どんな場合どの避難方法がよいか考えて行動ること
・できるだけコンパクトに集合し、指示をしっかり聞くこと
について、話がありました。
