12/4 5年生 話す聞くタイム

5年生は話す聞くタイムを頑張っています。今日は「量より質VS質より量」の話し合いでした。自分の考えでチームを決めて、ディベートに挑戦です。質が高い方がよいのか、量が多い方がよいのか、5年生はそれぞれ例を挙げて話し合っていました。さて、どちらがよのでしょうか。

 

12/2 5年生 宮田ハマナス会社

5年生の宮田ハマナス会社では、新商品の開発に力を入れています。ハマナスのマグカップ、ハマナスのトートバッグなどです。

ハマナスのマグカップはハマナスちゃんとローズヒップちゃんが描かれています。

ハマナスのトートバッグは、5年生18名のハマナスの絵がデザインしてあります。

 

保護者会の日(12月23日)に販売しますので、よろしくお願いします。

12/2 4年生 総合的な学習の時間

4年生は総合的な学習の時間を頑張っています。今日は、トンボ池(乱れ橋池)に詳しい地域の先生をお招きして、トンボ池に生息するトンボや生き物について学びました。トンボの数が減少していること、トンボ池の植物の種類が減少していることについて話を聞きました。4年生は、これまでのトンボ池の様子や現在のトンボ池の様子を比較しながら学んでいました。

 

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