今日のはまなす学級 10月31日
10月31日(木)
算数の時間です。
課題は、一人一人違います。

自分のすることに黙々と取り組んでいました。

一人一人が課題に向き合って、まじめに取り組んでいました。
10月31日(木)
算数の時間です。
課題は、一人一人違います。

自分のすることに黙々と取り組んでいました。

一人一人が課題に向き合って、まじめに取り組んでいました。
10月31日(木)
理科の時間です。
テストを返してもらいました。
どのような結果だったのでしょうか。

少しの心配と期待が混じった表情にみえました。
出来なかったことを確実に分かるようにしましょう。
これまでの学習でよかったところを次でも生かし、よく聞けなかったところや見れなかったところがあったら直して、次の学習でがんばりましょう。
社会の時間です。
火災から暮らしを守る働きについて調べています。
火事から生活を守る施設や設備について調べました。

消火栓や消火器等がどこにあるか話し合いました。

よく話を聞いていました。

火事から生活を守るには、火事を起こさないことが一番ですね。
みんなで気を付けましょう。
10月31日(木)
国語の時間です。
「お手紙」という物語を読んでいます。
今日は登場人物の気持ちを考えました。

怒っている気持ち、悲しんでいる気持ち、いろいろな考えが出ました。
それぞれ、よく聞くとなるほどと納得できる考えでした。

がんばって考えを話していました。
算数の時間が終わりました。

1時間を振り返りました。

先生から、言葉をかけてもらってうれしそうでした。

ほめてもらったことを自信にして、次の学習もがんばりましょう。
10月31日(木)
休み時間です。
黒板をきれいにする子供、席に座って次の時間の教科書を見る子供、生活科で捕まえた虫を見る子供、みんな、のびのびと過ごしていました。

休み時間が終わり席に着くと、漢字練習ノートが配られました。

ノートに名前を書きました。

名前は、よく書く字です。丁寧に書きましょう。
新しいノートを使って、たくさん漢字を覚えましょう。
授業が始まります。
他のクラスの先生と授業をしました。

姿勢を正して挨拶をします。

子供たちは変化があって少しうれしそうでした。

10月30日(水)
5年1組が栽培漁業センターへ校外学習に出かけました。
その様子を写真で紹介します。

はじめに説明をしていただきました。
よく聞き、よく記録していました。

パズルやゲームなどを通して栽培漁業について学びました。


餌やり体験をしました。

実際に魚に触れました。

稚魚に触れました。


水産業について社会科で学習したことが、魚に直接触れたり、話を聞いたりしたことで、より理解できたのではないでしょうか。
とにかく、楽しかったそうです。
明日は、5年2組が栽培漁業センターへ出かけます。
10月30日(水)
RunRun記録会へ向けて走りました。

決まった時間でどれだけ走ることができるか、挑戦しました。

自分のペースで元気に走っていました。
記録会へ向けてがんばりましょう。
10月30日(水)
音楽の時間です。

グループごとにリコーダーの練習をしました。

繰り返し練習していました。
指が滑らかに動いていました。

がんばっていますね。
社会の時間です。
「残したいもの 伝えたいもの」について学習しています。

愛媛県の道後温泉をもとに考えています。
誰が、どのように、現在まで伝えてきたのかタブレットを使って調べました。

身の回りからも、伝えたいものをたくさん見付けましょう。
10月30日(水)
算数の時間です。
都道府県や国の形を四角形などに見立てて、おおよその面積を計算しました。
地図帳を開いて、どの県や国を取り上げようか、どんな形に見立てることができるだろうか、思い思いに考えを巡らせていました。

富山県のおおよその面積は、いったいどれくらいになるのでしょう。
国語の時間です。
漢字の学習をしました。

授業の終わりには、先日取り組んだ国語会や算数会を返しました。

明るい表情で結果を見せてくれる子供がいました。
友達と見せ合っている子供もいました。
繰り返し練習することで、少しずつでも分かるようになります。
がんばりましょう。
国語の時間です。
話し言葉と書き言葉について学習しました。

総合的な学習の時間等で手紙を書くことが出てきます。
学習の成果を生かしてください。
廊下を歩いていると、面白い絵がありました。
手前の柱と、奥の壁を使って、スイミーに登場する魚が描かれています。

階段には、いろいろな飴の絵がありました。

二つの絵なのですが、ある場所から見るとつながった一つの絵に見えます。

立つ場所も指定してありました。
楽しみながら作った様子が目に浮かびました。
10月25日(金)
4年生が校外学習に出かけました。
行先は、四季防災館とイタイイタイ病資料館です。
その様子を写真で紹介します。
四季防災館に着きました。

火災への備えについて教えてもらいました。

消火器で火を消す疑似体験をしました。




煙が出ると周りが見えなくなることが分かりました。


強い風を体験しました。

地震の揺れを体験しました。

自分の身を守るためによい経験ができましたね。
お昼ご飯をいただきました。


イタイイタイ病資料館を見学しました。

体を動かして楽しみました。
健康は大事ですね。
天候に恵まれ、楽しくいってきました。
10月25日(金)
3年生が校外学習に出かけました。
行先は、高岡消防署と、ショウワノート、おとぎの森です。
その様子を写真で紹介します。
元気に学校を出発しました。
高岡消防署につきました。

消防車を見学しました。

通信指令室も見せていもらいました。

わたしたちの暮らしを火災から守ってくださっている働きを知りました。
ショウワノートの工場につきました。
ノートができるまでが分かる映像を見ました。


工場は明るくて広かったです。
工程を見せてもらいました。

大きなノートと記念撮影をしました。

表紙のデザインを見せてもらいました。見たことがある表紙もありました。


ノートをいただきました。

1970年からノートを作っているそうです。
普段作っているノートにはいろいろな人の思いがこもっていました。
おとぎの森で遊びました。
お昼ご飯をいただきました。

おとぎの杜で遊んだことが一番楽しかったと教えてくれる子供がいました。
いろいろな遊具が楽しかったそうです。

元気に帰ってきました。
楽しかったそうです。
表情も明るかったです。