カテゴリー: １年生の部屋

登校日では、元気な皆さんと会うことができ、うれしく思いました。
20日・21日の予定はこちらです。
忘れ物のないよう準備して登校してください。

・作文「中学生になって」を追加課題としました。中学生になって頑張りたいことなどについて、配布した用紙にまとめ、提出してください。

・英和辞典と和英辞典の申し込み袋は20日に配布します。希望される場合は代金を添えてお申し込みください。

５月１８日の登校について、こちらをごらんください。
皆さんに会えることを楽しみにしています。

本日から課題等の受け渡しが始まりました。
ご来校くださった皆様、ありがとうございました。

本日配布したものの一覧はこちらです。
（なお、お渡ししたプリントの裏面には、今後の電話連絡について記しましたので、ごらんください。）

昨日、「臨時休校中の課題（５月11日から24日まで）」をアップしました。しかし、「どのように過ごせばよいのか分からない」という声も聞こえてきます。
そこで、みなさん、自分だけの時間割をつくってみませんか。こちらを参考にして、15日までのものを作成してみましょう。この表は、5月11日・12日の課題受渡日に配布します。

休校延長分の課題はこちらです。
５月11日・12日の課題受渡日にこの表も配布します。

５月11日から24日までを目安にしてあります。６日までの課題が終わった生徒は、早めに取り組んでかまいません。自分のペースで取り組んでください。
なお、学習に関連する動画のアドレスを掲載しています。クリックすると見ることができます。動画の名称と番号を確認し、活用してください。

１年生の皆さん、困ったことはありませんか。

頑張ろうとする気持ちにあふれる皆さんですが、休校が長くなるにつれ、心配なことや聞いてみたいことなども出てきたのではないでしょうか。
そこで、１学年では、「ほかほかシート」を作成してみました。今の自分の気持ちをぶつけてみませんか。こちらです。
悩みなどがあれば、電話相談のときに対応したいと思います。
課題受渡日（５月１１日・１２日）に用紙を配布しようと思っています。次回の課題提出のときに封筒の中に入れてください。受渡日までに記入したいという場合は、ダウンロードしていただき、ご記入の上、封筒に入れてご提出ください。
「ほかほかシート」は自分で書いても、ご家族と書いてもかまいません。保護者の皆さんが利用していただくこともできます。内容によっては、封筒に入れ、厳封の上で提出してもかまいません。

※ 保護者の皆様へ
休校が長引いている中、お子様の心身の様子で心配なことや、保護者の皆様ご自身が不安に感じていらっしゃること等ございましたら、本校職員やスクールカウンセラーがお話を聞かせていただくことも可能です。遠慮なくご相談ください。

11日㈪・12日㈫の課題回収日に提出する課題はこちらです。

４月２８日以降、「野原はうたう」等の学習動画をホームページ上にアップする予定でしたが、都合により遅れることになりました。申し訳ありません。後日改めて連絡します。
ワークシートは授業時に提出としていましたが、ホームページにアップした後で改めて指示します。「学習の手引き」を見ながら、できる範囲で取り組んでみてください。