図を使って考えよう（2年生）

2月27日（木）　2年生算数「図を使って考えよう」

「ジュースが何本かあります。26本配ったので、残りが8本になりました。ジュースは始め何本ありましたか」

まず、わかっていることを確認し、何を求めるのか読み取ります。図を使って、わかっていることと、わかっていないことを表し、答えを求めていきます。

すると、子供たちの中から「足し算を使えばいい」と、つぶやきが聞こえてきました。

文章だけではちょっと難しい問題でも、図を使うとわかりやすくなりますね。色々な問題を図式化して、わかりやすくして考える方法も身に付けていきましょう。