ちょきちょきかざりをつくろう 1年生
5月17日(火) 1年 2時間目 図工
今日は、はさみを使った工作をしました。名前は「ちょきちょきかざり」です。
紙を折ったり重ねたりして切ることで、いろいろな形の飾りができました。
「ねこの顔みたいでかわいいね」「マンボウの分身みたいなのができた!」
思いもよらない形ができることに、子供たちは大喜びです。

思い思いの素敵な飾りがたくさん出来上がりました。
次の時間には、できた飾りをひとつの紙に貼り付け、作品を仕上げていきます。
5月17日(火) 1年 2時間目 図工
今日は、はさみを使った工作をしました。名前は「ちょきちょきかざり」です。
紙を折ったり重ねたりして切ることで、いろいろな形の飾りができました。
「ねこの顔みたいでかわいいね」「マンボウの分身みたいなのができた!」
思いもよらない形ができることに、子供たちは大喜びです。

思い思いの素敵な飾りがたくさん出来上がりました。
次の時間には、できた飾りをひとつの紙に貼り付け、作品を仕上げていきます。
5月11日(水)1年 3・4時間目 生活科
1年生は毎年あさがおを育ててます。
今日はまず、見たり、触ったり、においをかいだりしながらあさがおの種を観察しました。
「ぼくの種はつるつるしているな」「わたしの種は茶色いところがあるよ」
種をじっくり観察したことで、愛着がわいたようでした。
その後、自分のプランターに種をまきました。

大事そうに優しく種をまいたり、大きく育つようにどうすればよいか考えたりして、すっかりあさがおのお父さんお母さんになっていました。
子供たちはさっそく明日の朝から水やりをしたいと意気込んでいます。芽が出るのが楽しみです。