3学期もたくさん学んでいこう  3年生

1月12日(木) 1時間目 理科   給食    5時間目 図工

3学期が始まり、3日間が過ぎました。
3年生の学校生活の様子を紹介します。
1時間目は、理科で「じしゃくのひみつ」を学習しました。
子供たちは、身の回りで磁石に引きつけられる物を探しました。
まず、引きつけられるか引きつけられないかを予想し、実際に調べてみました。

おいしい給食を食べ、午後のパワーを蓄えます。

5時間目は、図工で版画をしました。
ローラーで水性インクをつけ、バレンで円を描くように紙全体をこすりました。

2学期から彫刻刀でがんばって彫り、世界にひとつしかない素敵な作品になりましたね。
3学期もたくさん学び、4年生に向けて「分かること」「できること」を増やしていきましょう。
かがやけ 3年生!

彫刻刀に挑戦 3年生

12月20日(火) 4時間目 図工

今日の図工の時間は、彫刻刀を使い、ゴム版画を彫りました。
3年生になり、彫刻刀を初めて使うため、動画を見て彫り方を学んだり、裏面に直線等を書き彫る練習を行ってきました。
今日は、練習してきた成果を発揮しながら自分の描いた花を彫っています。

 
使い初めのときは、うまく彫れないことがありました。
しかし、今は曲線まで上手に彫る様子が見られます。
3年生の上達ぶりに驚かされる一場面でした。
これからも自分の限界を自分で決めずに、いろいろなことに取り組んでいきましょう。

初めての書初練習 【3年生】

12月7日(水) 3時間目 書初練習

3年生になり、硬筆から毛筆の書初となりました。
3年生は、教頭先生の教えてくださることを真剣な表情で聞き、初めての書初練習を行いました。
中心線に気をつけたり、大きな書初用紙にバランスよく書いたりすることが難しい様子でした。
これから練習を重ねていき、上達していく姿が楽しみです。

   

レジャーシートや新聞紙等の忘れ物がないか、確認をよろしくお願いします。

プログラミング学習 3年生

11月15日(火) 6時間目 プログラミング学習

今日は、プログラミング学習の「Scottie Go!」を行いました。
グループで協力してロボットを×の場所に案内するとクリアです。
全員クリア目指して頑張りました。
間違って案内をしても、「あと一歩前に進むといいね」「右に曲がるの指示はどれ」など、話し合いながら取り組みました。
         

間違っても大丈夫という安心感をもち楽しみながら学習できました。
間違いから学び次に生かして成功すれば、それは間違いや失敗ではなく成功につなぐ大切な経験だと考えています。
こらからも間違いや失敗を恐れずにたくさん学び成長していけるように支援していきます。

 

Enjoy Halloween 3年生

10月25日(火) 3時間目 外国語

今日の外国語は、先生とハロウィンについて学びました。
初めに、ハロウィンの動画を見ました。

 

   

次に、英語でじゃんけんをしたり、ハロウィンのイラストを描いたりしました。

    

最後に、ハロウィンに関係のある魔女やジャック・オー・ランタン等を英語で言う練習をして、キーワードゲームを楽しみました。

  

子供たちは、「ミイラは、英語でマミーと言うことが分かりました」「ハロウィンのいろいろな英語が分かってよかったです」「キーワードゲームが楽しかったです」と発表しました。
アンドリュー先生と楽しくハロウィンについて学習することができましたね。

体のせいけつ 3年生

10月4日(火) 5時間目 保健

3年生は、これまで保健の学習で、健康とは心や体の調子がよい状態であること、健康のためには運動や食事、睡眠等の毎日の生活の仕方が大切であることを学んできました。
今日は、「体のせいけつ」について学習しました。

実際に、養護教諭が前日手を拭いていたハンカチを使って、汚れを確かめる活動をしました。

薬品を吹きかけ、熱を加えると、汗や脂等の汚れが紫色になっていきます。

真っ白だったハンカチは、どんどん紫色に染まっていきました。

子供たちは前のめりになって観察し、「汚い」「気持ち悪い」等、驚きの声を上げました。

その後、いつも清潔なハンカチを身に付けていない「たかしさん」の手洗いの後の様子を見て、アドバイスを考えました。

グループで話し合った後に、クラスで発表することで、様々な考えがあることに気付き、考えを深めることができました。

授業の振り返りでは、「たまにハンカチを忘れて、服で手を拭いたり、手を振って水を切ったりしていたので、これから気を付けたい」「これからも、汗をかいたらちゃんと拭くように心がけたい」「汗を拭くときは、ハンカチではなく汗拭きタオルで拭きたい」「毎日、ハンカチを忘れないように、前の日か朝の間に用意しておきたい」など、自らの健康のために学びを生かそうとする様子が見られました。

 

保護者の皆様には、これまで生活リズムに関するアンケート等にご協力いただき、ありがとうございました。

子供たちが自らの健康をもっと大切にしたいと感じ、実践していけるよう、今後も保護者の皆様と連携して、様々な学習を行っていきたいと思います。

3.4年生 校外学習

9月21日(水) 3.4年生 校外学習

今日は、待ちに待った校外学習でした。
小学校で出発式をして、初めに四季防災館に行きました。
四季防災館では、煙体験や地震体験、シアター鑑賞から防災の意識を高めました。   

次は、陸上競技場で昼食をとり、実際に陸上競技場を走りました。

最後は、富山市科学博物館で見て、触れて自然科学について学んだり、プラネタリウムから星座について学んだりしました。

大きなけがもなく、3,4年生全員で楽しい思い出をつくることができました。

 

 

中田ファームで農家の工夫を見つけよう ~3年生~

9月12日(月) 1.2時間目 社会科

3年生は、一学期に農家の工夫について学習し、あまおう作りの工夫を学びました。
今日は、宮田校区にある中田ファームに見学に行き、身近な農家の工夫を学習しました。


島尾地区は、ねぎの栽培に適していることや甘いねぎを育てるために工夫してることを教えていただきました。
また、あまおうより糖度が高い「おいしいベリー」を栽培していることを学びました。
その後、ビニールハウスや種を植えるための工夫なども教えていただきました。

今日帰りの会で、子供たちは、「おいしいねぎを作るための工夫が分かってよかった」「温度調節するためにビニールハウスを開けることが分かった」と発表しました。

 

たくさん英語を学んだよ Thank you 

7月19日(火)3限目 外国語 3年生

3年生の4月から外国語の学習が始まり、マリッサ先生、田中先生と一緒に数や色の学習を行ってきました。
今日は、まず「はらぺこあおむし」の本に出てくる生き物や食べ物をマリッサ先生と一緒に練習しました。

次は、キーワードゲームをしました。
ペアになって、キーワードが言われたら、二人で消しゴムを競争して取り合います。

最後に、「はらぺこあおむし」の本を自分で作りました。
そのときに、英語で言えない物があるとマリッサ先生と練習しました。

 

今日は、これまでお世話になったマリッサ先生との最後の授業でした。
子供たちは、感謝の気持ちを伝えようと手紙を書きました。
サプライズでマリッサ先生からも手紙とハワイのシールをいただきました。
お別れするのは寂しいですが、これからもマリッサ先生との学習を生かして、間違いを恐れずにいろいろなことに挑戦してほしいと思います。

 

不審者対応避難訓練

藤奈美交番に協力していただき、不審者に対応する避難訓練をしました。

 

交番からおまわりさんが駆けつけるまで、先生方が不審者の行動を制御します。

 

子供たちは不審者を刺激し興奮させないように、静かに行動することができました。

 

最後におまわりさんから「いかのおすし」のお話をしていただきました。

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