10月1日(金)今日の献立
10月1日(金)
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、鯖の銀紙焼き、小松菜と油揚げの煮浸し、あっかり汁
今日から10月になりました。
涼しくなってきて、食欲もわいてくるようです。
4時間目の後には、「お腹減ったね」と話し合っている子供の姿を見かけました。
今日も、お腹いっぱいいただきました。
10月1日(金)
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、鯖の銀紙焼き、小松菜と油揚げの煮浸し、あっかり汁
今日から10月になりました。
涼しくなってきて、食欲もわいてくるようです。
4時間目の後には、「お腹減ったね」と話し合っている子供の姿を見かけました。
今日も、お腹いっぱいいただきました。
9月30日(木)
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
コッペパン、牛乳、いわしのカリカリフライ、海藻サラダ、米粉のシチュー
海藻サラダには、海藻の他にブロッコリーやコーン等の野菜もたっぷり入っていました。
暑い日だったので、さっぱりとした海藻サラダがよりおいしく感じました。
今日も、お腹いっぱいいただきました。
9月29日(水)3年生(学習発表会の練習、図画工作科)
◯学習発表会の練習
3年生のせりふを言う際の3か条があります。「①たっぷり息を吸う②間を空けてゆっくりと③斜め上に声を届ける」です。グループに分かれて発声練習をしてから、全体で通して練習しています。写真は、グループ練習の様子です。
お互いのせりふを聞き合い、アドバイスをしています。
感染予防に気を付けながらも大きな声を出す練習をするため、窓から外へ向かって発声練習をしています。「職員室まで聞こえるかな」とやる気満々です。
グループで揃える動作について相談しています。
全体練習では、他のグループのよいところや、せりふのお手本にしたい人を考えながら取り組みます。練習する度に友達のよいところを見付け、相乗効果でどんどんすてきな発表になってきました。ほとんどの子供が、台本を暗記し、せりふをすらすら言えるようになりました。来週からいよいよ体育館での練習が始まります。場所が広くなっても、自分に自信をもって堂々と発表できるように練習を重ねていきます。
◯図画工作科(版画の製作)
彫刻刀の作業はけが人ゼロで無事終了し、版画を刷る段階へ進みました。
友達と協力しながら、スムーズに作業を進めます。「インクの量はこの位がいいよ」「刷り終わった紙を置く場所を教えてあげるから、ついてきてね」等、優しい声かけが聞かれました。
仕上げの着色です。コンテを粉状にした物を指に取り、思い思いに着色していきます。「◯さんの色の付け方、どうやったのか教えて」「△くん、赤色を足すといいかもしれないよ」等、友達の技を教わろうとする姿や、アドバイスをし合う姿が見られました。
どのような教科でも、どのような学習でも、学び合える場面はたくさんありますね。学び合い、高め合える3年生を目指し、これからも頑張っていきます。
9月29日(水)
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、台湾肉そぼろ(ルーローハンの具)、チンゲンサイの和え物、大根スープ(ルオボータン)
今日は、「世界味めぐり献立」で、氷見市と友好交流都市である台湾の献立でした。
ルーローハンの具は、白いご飯にかけて食べました。
うずらの卵やたけのこが入っていて、甘辛い味付けでした。
大根のスープは、台湾では、ルオボータンと言うそうです。
角切りの大根が入っていて、あっさりとした味付けでした。
そして、デザートは、台湾パイナップルでした。
よく見かける黄色のパイナップルとは違って白い色をしており、「台湾ミルクパイナップル」と言われるそうです。
今は、なかなか海外旅行に行くこともかないませんが、
外国に旅行をした気分でおいしくいただきました。
9月28日(火)
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ひじきご飯、牛乳、鶏肉の香味焼き、三色ひたし、豆腐とかまぼこのすまし汁、ヨーグルト
今日は、栄養満点のひじきがたっぷりと入ったひじきご飯でした。
おかわりをする子供たちがたくさんいました。
今日も、お腹いっぱいいただきました。
9月27日(月)
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ごはん、牛乳、干しアジの南蛮漬け、じゃがいものきんぴら、大根と油揚げの味噌汁
今日は、干しアジの南蛮漬けでした。
氷見産の干しアジでした。
小さなアジだったので、頭から食べられました。
カルシウムをたっぷり取ることができました。
今日も、お腹いっぱい、おいしくいただきました。
9月22日(水)
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
麦ご飯、牛乳、チキンカレー、チーズポテトエッグ、大根サラダ
今日は、子供たちが大好きな、カレーの献立でした。
カレーの日は、配膳をするのも、食べるのも、とても速いです。
今日も、お腹いっぱい、おいしくいただきました。
9月21日(火)
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、里芋コロッケ、野菜のごまひたし、お月見汁、お月見団子
中秋の名月と満月が8年ぶりに見ることができる今日は、お月見献立でした。
お月見汁には、満月に見立てた黄色の野菜ボールが入っていました。
里芋コロッケも満月のような真ん円い形でした。
デザートには、うさぎのデザインの かわいらしいこしあん団子をいただきました。
季節感を味わうことができる献立でした。
今日も、お腹いっぱいおいしくいただきました。
9月17日(金)3年(書写、図画工作科)
★書写「力の加減に気を付けて、右はらいを書こう」
書写の学習では、学習発表会で展示する、習字の作品の練習に取り組んでいます。「木」「元」「つり」の3種類の題字の中から自分が選択した字を選んで展示する予定です。今日は、全員で「木」の2回目の練習をしました。
右はらいのコツ「だんだん力を入れ、だんだん力を抜く」「真横ではなく、斜め下方向へはらう」を確認し、空書きをしてから練習に取り組みます。
2学期に入り、習字道具の扱いにも慣れてきた子供たち。始筆、終筆の形もきれいになってきました。半紙を無駄にしないように、1枚に何回も右はらいの練習します。
写真には残せなかったのですが、学習後の片付けで、何人かの子供が友達の片付けを手伝ったり、床に付いた汚れを進んで雑巾で拭いたりしている姿を見て、学級全体が「みんなのために」動いてることを感じました。学級目標のように、思いやりが「きらめいた」場面でした。
★図画工作科「いろいろうつして(版画)」
図画工作科では、学習発表会で展示する版画の作品づくりに励んでいます。今日は、彫刻刀でゴム板を彫る作業の2回目です。
事前に彫刻刀を使う際の留意点について話し合ったり、使い方の動画を視聴したりしてから、彫刻刀を扱うようにしました。両手を彫刻刀に添えるように持ち、慎重に動かします。
慣れない作業に思わず夢中になる子供たち。集中しているので、誰も喋りません。
時々「ふう」と息をはき、手を休めながら自分のペースで黙々と作業を進めます。
今日の学習で、彫る作業が仕上がった子供もいました。版画を刷るのが楽しみですね。彫刻刀を用いてから、今のところけが人はいません。今後もけがに気を付けながら、作品づくりを進めていきます。
9月17日(金)
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、ひじきのり、焼ししゃも、五目大豆、キムチ入り豚汁
今日は、和食の献立でした。
キムチ入り豚汁は、少しピリッとして、おいしかったです。
今日も、お腹いっぱいいただきました。