９月15日（水）今日の献立
9月15日（水）
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、鶏肉の梅照り焼き、かわり漬け、じゃがいもときのこの味噌汁、チョコプリン
今日の献立には、氷見の食材の梅とたまねぎが使われていました。
味噌汁の出汁にも、氷見産の煮干しが使用されていたそうです。
今日も、お腹いっぱいいただきました。
カテゴリー: 学校からのお知らせ
９月14日（火）今日の献立
9月14日（火）
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、豚肉と大豆の味噌がらめ、小松菜の切り干し和え、吉野汁
今日の吉野汁には、里芋や白菜、にんじん等たくさんの野菜が入っていて、栄養満点でした。
とろみがついたスープも優しい味わいで、おいしかったです。
今日も、お腹いっぱいいただきました。
９月13日（月）今日の献立
9月13日（月）
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
小松菜とじゃこのピラフ、牛乳、和風ハンバーグ、ブルーベリー入りフルーツヨーグルト和え、野菜スープ
今日のご飯は、小松菜とじゃこの混ぜご飯でした。
初めて食べた子供もいたようです。
おそるおそる一口食べて、「うまい」と驚いている様子が見られました。
大人でも、初めての一口は勇気がいることかもしれません。
子供たちは、このようにして、好きな物を増やしたり、苦手な物を克服したりしていくのだろうと思いました。
今日もおいしく、お腹いっぱいいただきました。
９月10日（金）今日の献立
9月10日（金）
今日の給食のメニューをお知らせします。
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今日の献立
ご飯、牛乳、豚肉のしょうが炒め、キャベツの胡麻酢和え、さつま汁
今日は、炒め物、和え物、汁物の和食の献立でした。
たくさんの野菜を食べることができました。
今日もおいしく、お腹いっぱいいただきました。
９月９日（木）今日の献立
9月９日（木）
今日の給食のメニューをお知らせします。
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今日の献立
牛乳、黒糖コッペパン、コーンコロッケ、青菜のアーモンド和え、ポークビーンズ
コーンコロッケには、甘みのあるコーンがたっぷりと入っていました。
食べ応えがあって、おいしかったです。
今日も、お腹いっぱいいただきました。
９月８日（水）今日の献立
9月８日（水）
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、たまごのベーコン巻き、野菜の昆布漬け、じゃがいものそぼろ煮
今日のたまごのベーコン巻きは子供たちに大人気です。
雨が降って、肌寒く感じる日でした。
温かいじゃがいものそぼろ煮がおいしかったです。
今日も、お腹いっぱいいただきました。
９月７日（火）今日の献立
9月７日（火）
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、さくらますの塩麹焼き、牛肉と干しマコモタケの炒め物、なめこ汁、梨
さくらますの塩麹焼きは、さくらますの身が柔らかく、塩気が聞いていてご飯が進みました。
また、今日はデザートに、今が旬である梨をいただきました。
みずみずしく、甘味もあってとてもおいしかったです。
子供たちからも大好評でした。
今日もお腹いっぱいいただきました。
９月６日（月）今日の献立
9月６日（月）
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、酢豚、もやしのナムル、春雨スープ
午前中に、汗をかいて運動したり、しっかり学習したりすると、お腹がへりました。
給食の時間を待っていた子供もいたようです。
給食の食缶を取りに行くときも、うれしそうでした。
今日もお腹いっぱい、おいしくいただきました。
９月３日（金）今日の献立
9月３日（金）
今日の給食のメニューをお知らせします。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日の献立
ご飯、牛乳、春巻き、きゅうりともやしの胡麻ひたし、麻婆豆腐
今日は、春巻きと麻婆豆腐の中華風の献立でした。
１年生の給食当番は、配膳の手際がよくなり、配る時間がとても短くなりました。
その分、食べる時間が長くなり、たくさん食べることができるようになっています。
今日もおいしくいただきました。
歯みがき大会
９月２日（火） ５年生
学校歯科医の新谷歯科医さんが来られて歯みがきの意味や仕方について話をしていただきました。
まずは、DVDの資料を電子黒板で視聴し、歯肉炎について学習しました。
今の自分の歯ぐきを一人一人が手鏡で観察し、チェック表に書きます。
「歯垢」についても学習しました。１ｍｍの歯垢の中におよそ１億～３億もの細菌がいるということを知り「え～」「汚い」という声があちこちから聞こえてきました。
次に、実際に歯ブラシやデンタルフロスを使って歯みがきの演習を行いました。マスクをしたまま、歯ブラシの持ち方や向き等を確認しました。
歯ブラシを使うときは、「歯ブラシを歯の面にきちんと当てる」「１か所につき２０回以上みがく」「軽い力でみがく」等に気を付けてみがきます。
新谷歯科医さんは、「小学校５年生は、お家の方が『仕上げみがき』をしていない分、１年生より歯垢の割合が非常に多い」と話をされました。続けて、「５年生は、自分できちんと歯みがきができるはずです。６０歳、８０歳になっても健康な歯を保てるように歯みがきをがんばりましょう」と呼びかけられました。
今日の学習で、「口の中にはたくさんの細菌がいることが分かった」「たまに歯ぐきから血が出ることがあるのでていねいに歯みがきをしたい」と５年生はたくさんのことを感じたようです。
これから５年生は、歯みがきの達人です。とても大切なことを学んだ一日となりました。