運動会 疾走（1・2年）
５月１８日（土）
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦！！ ～心を合わせ 全力で～」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
（教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします）
疾走（１・２年）の様子です。
運動会 疾走（3・4年）
５月１８日（土）
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦！！ ～心を合わせ 全力で～」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
（教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします）
疾走（3・4年）の様子です。
運動会 応援合戦・開会式・ラジオ体操
５月１８日（土）
青空のもと運動会を行いました。
力を発揮した子供や思うような結果が出なくても最後までやり抜いた子供、役割を責任もって果たした子供、一人一人が運動会のテーマ「あきらめずに挑戦！！ ～心を合わせ 全力で～」の実現へ向けて一生懸命に取り組みました。
その様子を紹介します。
（教育活動をご理解いただくために、画像を用いて紹介しておりますことをご理解いただきますようお願いします）
応援合戦の様子です。
開会式です。
ラジオ体操です。
今日の１年生 5月16日
５月１６日（木）
算数セットについて話を聞きました。
友達の周りに集まって助けようとしている姿がありました。
算数の時間です。
練習問題をして、学習してきたことを確かめました。
あわせると１０になる二つの数の組み合わせを考えました。
真剣に考えていました。
この姿が、この先の真剣に取り組む姿の基礎になっていくのだろうと感じました。
今日の４年生 5月16日
５月１６日（木）
朝の会の様子です。
当番が進めていました。
朝の挨拶です。
元気に挨拶をして、４年生の１日が始まりました。
朝の会で１日の予定を確かめました。
先生の話をよく聞いて言いました。
話をよく聞くと何をすればよいか分かるので、進んで行動することができますね。
４年生は、このように落ち着いて話を聞いて何をするかを理解しているから、進んで行動することができるのだろうと感じました。
今日の５年生 5月16日
５月１６日（木）
朝の会をしていました。
語りかける先生と、心をつないで話を聞いているようでした。
算数の時間です。
問題に真剣に向かっていました。
じっくりと考えていたようでした。
５年生は、4月から今日まで落ち着いた時間を大切にしてきました。
昨日の予行演習でも、視線を外さずに話を聞く５年生の姿が印象に残りました。
毎日の積み重ねからくる姿でしょう。
今日の６年生 5月16日
５月１６日（木）
朝の様子です。
朝の会が行われていました。
運動会の準備や練習で動的な時間が多くなっていますが、落ち着いて朝の会を行っていました。
運動会へ向けての準備などで学校の中心としてがんばっています。
5月行事予定
※各日程については予定であり、変更になる可能性があります。
今日の窪小学校 5月15日
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今日の窪小学校 5月14日 予行演習準備
５月１４日（火）
明日行う運動会の予行演習の準備を６年生がしました。
児童応援席や係、本部などのテントを運び幌をかけるまで組み立てました。
草をとっている子供もいました。
重いテントの骨組みを力を合わせて運ぶ子供たちの表情は明るかったです。
この経験を通して、また一つたくましくなったように感じました。