カテゴリー: お知らせ

9月16日　図画工作科「大きくなったよ　みんなのヘチマ」

今日は、「ヘチマ、葉、花の配置を考えて作品を仕上げよう」という学習課題で、これまで描いてきたヘチマの絵を台紙に貼り付けました。

１学期から継続して観察してきたヘチマを精一杯表現しようと、花や葉とヘチマの実の重なりを工夫して作品を仕上げました。

　

　

　

9月16日　国語科「ごんぎつね」

この時間は、「第１場面からごんの性格を読み取ろう」を学習課題とし、いたずらをしてしまうごんの気持ちの部分に焦点を当て、叙述を基に話し合いました。 

本文の音読では、となりの友達と交代で音読しました。「この漢字なんて読むの？」など友達と学び合う姿がみられました。

話合いでは、教科書の本文を何度も読み返しながら、ごんの気持ちを読み取ろうとしていました。

友達が発表しているときには、自分の考えと比べながら、真剣に話を聞いていました。

 　　  　

  

9月16日　図画工作科「くぎうちトントン」

今日は、「何に見えるかな？」という学習課題で、安全に気を付けながら金槌やげんのうを使って作品を作りました。まだまだ途中なので完成まではいきませんでしたが、釘を打っていくうちに、「家を作りたい」「この部分を回転させて、腕を作りたい」など思いをもって、学習を進めていました。

【トントンタイムの様子】

　　

トントンタイムが終わると、できたところまでをみんなに紹介しました。同じ物を見ても、自分と友達では見え方が違い、いろいろな見え方があるのだと気付くことができた時間でした。

【紹介タイムの様子】

　　

 

9月16日　道徳科「自分の特徴やよさに気付く」　（「いいね！」という教材文を読んで）

この授業に向けて、クラスでは「３の１のいいね見付け」を９月から始めていました。話合いを通して、「友達をいつも、ていねいに、そして細かいところまで見ているとその人のよさに気付くことができる」こと、「見付けたよさを言葉に表したり、行動に移したりすることで相手に伝えられる」ということに気付くことができました。

　　　

最後には、みんなで見付けた「いいね見付けカード」を一人一人に渡しました。「自分にはこんないいねがあったんだ」「このいいねが３つもあってびっくり」など、今まで気付いていなかった自分の特徴やよさに気付くことができた時間でした。

　

 

９月８日の国立能登青少年交流の家での校外学習と、本日（１４日）行った稲刈りの様子です。

９月８日に校外学習へ国立能登青少年交流の家へ行ってきました。「みんなで声を掛け合って時間を守ること」「静かに行動し、公共のルールを守ること」「どの活動も協力して、最後までやり遂げること」に気を付けて楽しく活動できました。

 

また、本日（１４日）は稲刈りを行いました。

最初に安全な鎌の使い方や、普段食べている米になるまでに必要な行程についての話を聞き、それから自分たちの手で稲刈りをしました。想像していた以上に時間がかかり、汗をいっぱいかきながら立ったりしゃがんだりして作業していました。子供たちは改めて米作りの大変さを感じていたようでしたが、友達と収穫の喜びを分かち合いながら楽しく活動していました。

今日は、１組が２分の１成人式に行きました。

２０２２年４月より、成人の年齢が１８歳に引き下げられたので、正確には、成人の半分の年では、ありませんが、全員が９歳になっていることや、氷見に親しんでもらいたいという思いから、実施されました。

子供たちは、図書館で自分の図書カードを発行したり、博物館で氷見の歴史や文化について学んだりと、たくさん学習してきました。

図書館では、図書館の本が８万冊（書庫を除く）あることや、本は内容ごとに分類して置かれていることを教えていただきました。

博物館では、昔の人は藁を編んで靴を作ったり、藁を屋根に使ったりと、藁をたくさん使っていたこと等、昔の生活について詳しく学ぶことができました。

今日は、自分たちの図書カード、通帳を持ち帰りました。次回から使用できますので、ぜひお子様と足を運んでください。

 

今週も元気いっぱい笑顔いっぱいに頑張っている２年生です。

〈生活科〉

夏野菜の畑を片付け、種まきの準備をしました。

トウモロコシの大きな根をシャベルで掘ったり、土を元気にする薬をまいて混ぜたりしました。

〈体育科〉

キックベースボールにチャレンジしています。

攻撃では１点でも多く取ることを目指したり、守備では素早く行動し、1点でも防いだりできるように、話をよく聞いて活動しています。

 

〈学級活動〉

それぞれのクラスで、みんなが安心・安全に過ごすことができるようにクラスでのルールを話し合いました。長い２学期が始まったばかりです。みんなで成長する実りのある２学期にしたいですね。

社会科の学習でゴミ処理施設「高岡広域エコクリーンセンター」を見学に行きました。

教科書で見た施設を実際に見ることで、クレーンの大きさや、ゴミの量をよりリアルに感じられたようです。

燃やせるゴミの中に鉄製のもの（電池や缶等）が紛れ込んでいたために、焼却炉の中に溶けた鉄がへばりついて炉が壊れてしまうことがあることを聞いたり、実際に炉にへばりついた鉄の塊を見たりしたことで、分別の大切さを実感することができました。

＜１組＞

＜２組＞

新学期が始まり、１週間程経ちました。３年生は夏休み明けも元気いっぱい、様々な学習・活動に取り組んでいます。

朝活動で取り組んでいて、比美乃江小学校のアクションプランでもある「体つくり」は大人気です。ちょっと空いた時間ができると「やりたい！」という人がたくさん現れます。

また、図工では、色を混ぜたり水の量を調節したりして自分だけの色を作り、ヒマワリの絵にすてきな色を付けました。国語では、グループで目的に沿って話し合い、意見をまとめる学習を行いました。新しく習った「ベン図」という方法を早速使い、うまく整理しているグループもありました。理科では、１学期に習った昆虫が学校のどこにいるのかをグラウンドや花壇へ調べに行くなど、いろいろな活動に取り組みました。

　　　

夏休みが終わり、久しぶりの学校、久しぶりの友達･･･！楽しみながら学んでいる子どもたちと一緒に２学期も頑張りたいと思います。

保護者の皆様、夏休み中の宿題等、お忙しい中、ご協力ありがとうございました。２学期もよろしくお願いいたします。

夏休みの間に、ヘチマもぐんぐんと大きくなりました。

今日は、ヘチマの観察をしました。

「ぼくが植えたヘチマに実がなっているよ！」「花がたくさんあって、蜂がきているね」

「大きいヘチマになったな」「ヘチマって食べられるかな」

などと、感想をうれしそうに話していました。

 

 

タブレットを使い、ヘチマを撮影し、教室でヘチマの絵を描きました。

来週、ヘチマをよく観察しながら、色を塗りたいと思います。

夏休みがあっという間に終わり、学校に子供たちの元気な声が帰ってきました。

２学期が始まり、友達と久しぶりに会えて嬉しくて笑顔いっぱいの２年生です。

そして、夏休みに一生懸命に取り組んだ作品も嬉しそうに見せてくれました。友達の作品もじっくりと見て、「このしかけがすごい！」「この研究がおもしろい！」など、友達の頑張りもたくさん見付けながら鑑賞しています。

保護者の皆様、お忙しい中、宿題のご協力ありがとうございました。