カテゴリー: 5年生のお知らせ

いよいよ今週から５年生も応援練習に参加しました。

６年生が考えた応援を教えてもらって、分からないところは聞きながら一生懸命に練習をしています。

1回１回の練習でどんどん演技がブラッシュアップしてきています。

今日は、休み時間に集まって練習している色団もありました。

自分たちで自主的に練習している姿を見て、嬉しくなりました。

本番でどんな演技を披露するか、とても楽しみです。

新年度が始まりました。１つ上の学年に進級した子供達は、やる気に満ちあふれていることでしょう。

子供たちは、新しいクラスや先生との出会いをわくわくした様子で登校しました。

担任発表が終わり、それぞれ各教室に分かれ、先生からの話を聞きました。先生たちの自己紹介やクラスで大切にしていきたいことを、真剣に聞く子供たちの姿が見られました。

高学年の仲間入りをした子供たちの、これからの活躍が楽しみです。

子供たちが毎日学校に来ることが楽しみになるよう、学年チームで協力して子供たちを支えていきたいと思います。１年間どうぞよろしくお願いします。

学年目標「５ＫＡＮ（五感）」 ～考・関・感・漢・完～　を掲げて一年間、勉強や委員会、学校行事等に取り組んできました。　学年みんなの前で、発表する力も伸びてきました。また、来年度に向けて机と椅子の移動を行いました。最後まで学校のためにがんばることができ、4月から6年生として、よいスタートがきれそうです。

保護者のみなさん、1年間ご協力ありがとうございました。

３月３日（火）に卒業を祝う会を行いました。３週間前から準備を進め、会場を華やかに飾り付けて６年生を迎えました。

6年生から児童会活動、交通安全、縦割り清掃の班長を受けつぎ、学校のリーダーとして努力していくことを約束しました。

また、５年生の発表では、6年生の思い出の行事を劇で発表し、6年生を笑顔にすることができました。

卒業を祝う会を通して、学校のために努力すること、働くことのよさを体感し、進級に向けてまた一回り成長することができました。

２月27日（金）に体育館のワックスがけに向けて、掃除を行いました。

６年生がきれいな校舎で卒業式を迎えられるように、入学式で新入生を気持ちよく迎え入れられるようにと、一生懸命に取り組む姿がありました。

体育館を何往復もするのはとても大変なことですが、最後までしっかりと取り組む姿から、来年度の活躍に期待が高まりました。来週から３学期最後の月、そして卒業を祝う会があります。自分の力を発揮できるよう支援していきたいと思います。

卒業を祝う会に向けて、５年生が中心となって準備を進めています。

進行や劇などのグループに分かれて活動しており、劇の内容や飾りの作製のために、自分たちでアンケートを行い、６年生の思いを取り入れようとがんばっています。

アンケートを参考に、友達と考えを出し合いながら「６年生が喜んでくれるように」「６年生への感謝の気持ちが伝わるように」と、取り組む姿がたくさんありました。

また、丁寧に飾りをつくる姿からも、「華やかな雰囲気で卒業を祝う会をしたい」という思いが感じられました。

２月12日（木）に園訪問を行い、年長さんたちと交流をしました。

自分たちが考えた遊びを通じて、優しい声かけや励まし方、褒め方等、来年度の入学生を迎えるための心の準備ができてきました。この交流を通じて、4月の入学式から最高学年として1年生を優しく迎え入れることができそうです。

2月6日（金）に外国語の授業で、５つのヒント（英語）色や大きさ、好きなもの等からキャラクターを推測して、絵を描いて答える活動を行いました。ALTの先生からのヒントを聞いてグループで相談したり、ペアで英語での会話（スモールトーク）をしたりと、外国語とたくさん関わろうとする姿がみられました。相手の考えを理解しようとしたり、自分の考えをなんとか伝えようとしたりすることで、お互いのよさに気付き合う機会となりました。

１月３０日（金）に理科「もののとけ方」の学習で実験を行いました。

正しく実験を行うために、「水の量は目盛りを垂直に見ること」、「食塩はすり切りで、同じ量になるようにすること」など、班で確認し合うことで、協力して学習を進めていました。

また、前回との違いを比べながら、今日の実験からわかったことをまとめ、次の疑問の解決に向けて話し合いました。

課題の解決に向け、自分たちで考え、確かめ、学んでいく姿が他教科でもみられるようにしていきたいと思います。